每年的高考都是備受全國矚目的，反倒是中考的關(guān)注度卻很低，不過近些年來，全國各地的中考逐漸改革，不得不讓學(xué)生和家長們重視。很多人都在說，如果初中生不努力學(xué)習(xí)的話，將來可能連普通高中都進不去，當(dāng)時很多家長都覺得不可能，畢竟現(xiàn)在國家對于學(xué)生的教育是非常重視的。下面為大家?guī)硖粕街锌忌龑W(xué)錄取的相關(guān)信息。

2020年唐山中考人數(shù)

今年中考于7月18日至19日舉行。唐山市今年報名考生73255人，共設(shè)考區(qū)18個、考點51個、考場2462個，其中考生比去年增加9293人，考點增加4個，考場增加309場，考生全部安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點考試。

唐山中考錄取方式

1.錄取原則

高中階段各類學(xué)校錄取新生總的原則是：德智體美勞全面衡量，依據(jù)考生中考成績，按照考生填報志愿批次，同一批次內(nèi)按考生填報志愿的順序，由高分到低分依次錄取。省級示范性高中綜合素質(zhì)評價成績需達到B等以上。考生一旦被志愿學(xué)校錄取，不得改錄其他學(xué)校。普通高中音體美特長生不單獨填報志愿，考生只要填報了某一學(xué)校，就參加該校普通生和特長生兩次錄取。

2.普通高中錄取

普通高中錄取時先錄統(tǒng)招生，并以此分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)線錄取指標(biāo)分配生。指標(biāo)分配生的錄取分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)線下降50分，如果下降50分仍不能用完分配指標(biāo)，則指標(biāo)收回，用于統(tǒng)一錄取。

開灤二中東、西兩校區(qū)按各自下達的招生計劃，依據(jù)考生志愿分別錄取。

普通高中在錄取分?jǐn)?shù)線上如遇并列分，先按數(shù)學(xué)、語文、外語三科總成績篩選;仍然并列的，依次按數(shù)學(xué)、語文、外語單科成績篩選。

省示范普通高中招收音樂、美術(shù)特長生(班)，文化成績在志愿學(xué)校剩余指標(biāo)生計劃統(tǒng)一錄取的分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)線下降30分投檔(如指標(biāo)生計劃全部完成，以降分最少的生源學(xué)校指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)線);非省示范高中以統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)線下降30-50分投檔;音樂、美術(shù)單獨編班的，結(jié)合生源情況劃定文化課分?jǐn)?shù)線。

美術(shù)在專業(yè)成績合格的基礎(chǔ)上(美術(shù)專業(yè)成績以5分為段依次遞減)，按專業(yè)加文化由高到低錄取;音樂按專業(yè)加試成績由高到低錄取。唐山十中音美特長生單獨劃定文化課和專業(yè)分?jǐn)?shù)線，零起點音樂生和零起點美術(shù)生以該校普通生統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線下降50分劃定提檔線擇優(yōu)錄取。

省示范普通高中招收體育特長生，文化成績在志愿學(xué)校剩余指標(biāo)生計劃統(tǒng)一錄取的分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)線下降100分投檔(如指標(biāo)生計劃全部完成，以降分最少的生源學(xué)校指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)線;在初中階段獲得二級運動員或市級以上田徑運動會單項前三名獲得者且志愿學(xué)校有相同招生項目的降200分投檔)，按專業(yè)加試成績由高到低錄取;非省示范高中招收符合上述條件的體育特長生以統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)線分別下降100分或200分投檔。各校對音、體、美專業(yè)成績有不同的要求。

翔云中學(xué)在唐山一中錄取結(jié)束后錄取，唐山二中實驗學(xué)校在唐山二中錄取結(jié)束后錄取。

實行統(tǒng)一招生和自主招生相結(jié)合的學(xué)校包括：民辦英才國際學(xué)校、金橋中學(xué)、金橋道爾頓國際學(xué)校、東方國際學(xué)校、自強中學(xué)、蒼龍國際學(xué)校、長寧高中、金名學(xué)校、唐山實驗學(xué)校、灤州奇石中學(xué)、遷西奇石學(xué)校、樂亭高平中學(xué)、曹妃甸中恒高中、曹妃甸楓華高中、英華高中;全部自主招生的學(xué)校包括：民辦遵化益眾中學(xué)、遷安弘毅學(xué)校、金橋玉田分校;自主招生只能錄取未被任何學(xué)校錄取的學(xué)生，自主招生收費應(yīng)在8月2日以后進行。

普通高中錄取學(xué)生必須發(fā)放制式錄取通知書。由教育主管部門統(tǒng)一錄取的學(xué)生，需發(fā)放加蓋招生主管部門公章和招生學(xué)校公章的錄取通知書;實行自主招生的學(xué)校，在確認(rèn)考生未被其他學(xué)校錄取后，需發(fā)放加蓋招生學(xué)校公章和校長印章(簽字)的錄取通知書。

3.其他類錄取

“3+4”本科、五年制及“3+2”高職的錄取由省統(tǒng)一劃定最低控制分?jǐn)?shù)線。

空軍青少年航空班、海軍青少年航空班招生工作按照省教育廳有關(guān)文件執(zhí)行。

中考誤區(qū)

大量做題補課

面對升學(xué)在即，九年級學(xué)生會積極地嘗試改變自我，在意志上、在行動上尋求自我完善，希望克服以往學(xué)習(xí)過程中思想上、行為上的不足之處，爭取大幅提升學(xué)習(xí)效果，以求實現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗時間、大量做題目、大量去補課的現(xiàn)象時常可見。這種精神是值得嘉許的，但“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。

分析在九年級學(xué)習(xí)中，不光要努力，更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進、適度緊張是非常重要的。所以，不能只靠喊口號扎猛子，而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個人的學(xué)習(xí)特點和存在的問題，充分征求老師的意見，借鑒成功同學(xué)的做法，認(rèn)真制訂個性化的學(xué)習(xí)計劃。

要求高

中考是選拔考試，這就對七年級、八年級年級時學(xué)習(xí)成績并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是，在一些孩子身上，會出現(xiàn)與家長、老師的要求格格不入的行為，諸如對學(xué)習(xí)成績無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫，甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對立現(xiàn)象。要求越緊，反抗越強，失望也就越大。

分析對于這一部分學(xué)生，需要家長、老師保持冷靜，切忌一味地責(zé)怪埋怨，要多去了解孩子，經(jīng)常進行平等的交流，把握問題的所在，解除孩子的困惑，爭取孩子的配合，加強科學(xué)的引導(dǎo)。家長要改變不切實際的要求，和孩子共同確定符合孩子實際能力和意愿的目標(biāo)，共同向著這一目標(biāo)努力，使之認(rèn)識到“我盡力，我也行”。

專攻難題

許多成績好的學(xué)生都會在課后攻克“偏題”、“難題”，這種戀戰(zhàn)的方式，對中考壓軸題有所幫助，但是在總體意義上講是浪費時間的，是不值得的。做偏題難題可能會帶給成績好的學(xué)生成就感，但是一旦做不出來，也會打擊到學(xué)生的自信心，從而影響中考的復(fù)習(xí)與考場的發(fā)揮。這種做法不好，也沒有必要，更不提倡。

不求實際

分析別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯，但并非與自己的個性特點和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，全盤接受、臨時改變自己也許會帶來學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。面對各種繁復(fù)的信息，家長和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦，不慌亂，不盲從，要認(rèn)真分析研究，多方咨詢，信任老師，這樣才能確保無誤。選擇適合自己的，才是最好的。

小編總結(jié)

成績不好的中考生，并不是只有高中、高考這一條路，進入職業(yè)高中或者是中專院校學(xué)會一技之長，然后直接就業(yè)或者是進行單招考試提升學(xué)歷，也是很不錯的選擇。告訴孩子中考競爭激烈，一個班只有學(xué)習(xí)成績好的前一半同學(xué)才能考上高中，所以要從現(xiàn)在開始為中考做準(zhǔn)備，不玩手機不睡懶覺，有多大力出多大力，刻苦學(xué)習(xí)考一個好高中。