人生能有幾回搏,中考對于每個(gè)學(xué)生來說是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要抓住中考這個(gè)機(jī)會,為中考沖刺,小編相信同學(xué)們就能一定能收獲屬于自己的快樂。中考只是人生道路上一道小小的坎,同學(xué)們不用畏懼它,努力去戰(zhàn)勝它。不論結(jié)果如何,人要向前走,不要停留。中考結(jié)束了,填中考志愿時(shí)一定要多做準(zhǔn)備,多了解中考資訊。
石家莊重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線表格
學(xué)校名稱 | 一次統(tǒng)招 | 二次統(tǒng)招 |
一中 | 576 | 565 |
一中東校區(qū) | 566 | 556 |
二中 | 586 | 577 |
二中西校區(qū) | 547 | 541 |
四中 | 524 | 479 |
六中 | 493 | 450 |
九中 | 535 | 482 |
十中 | 542 | 456 |
十五中 | 516 | 525 |
十七中 | 525 | 533 |
十八中 | 554 | 495 |
二十二中 | 554 | 484 |
二十三中 | 548 | 486 |
二十四中 | 544 | 542 |
二十七中 | 559 | 526 |
四中一中 | 507 | 466 |
四十二中 | 559 | 547 |
中考考場規(guī)則
一、考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考教師等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考教師等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場及其他考試工作場所的秩序。
二、考生憑準(zhǔn)考證,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加考試。開考前20分鐘(英語科目開考前30分鐘)打預(yù)備鈴,考生進(jìn)入考場,開考15分鐘后,遲到考生不得進(jìn)入考點(diǎn)。
三、考生進(jìn)入考場時(shí),允許攜帶黑色字跡的水筆、鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮等文具(有特殊規(guī)定的科目除外),其他物品放在監(jiān)考教師指定的位置。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如手機(jī)等其它無線接收、傳送設(shè)備等)、計(jì)算器、錄放設(shè)備,以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場。
四、考生進(jìn)入考場后,按座位號對號入座,將準(zhǔn)考證放在課桌右(左)上角以便監(jiān)考教師核驗(yàn)??忌I(lǐng)到試卷、答題紙和條形碼紙后,應(yīng)認(rèn)真核驗(yàn)試卷和答題紙的科目及條形碼紙上的姓名、考生登記號和座位號,在答題紙指定位置準(zhǔn)確填寫姓名、考生登記號和座位號,并貼好條形碼。凡漏填、錯(cuò)填或填寫字跡不清的答題紙,導(dǎo)致無法正常評卷的,責(zé)任由考生自負(fù)。
五、開考信號發(fā)出后考生方可開始答題??忌鲈嚲砘虼痤}紙分發(fā)錯(cuò)誤及字跡不清等問題可舉手詢問;但對試題內(nèi)容不得要求監(jiān)考教師作任何解釋或啟示。
六、考生必須按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答。選擇題必須使用2B鉛筆填涂,非選擇題使用黑色字跡的水筆、鋼筆書寫。不準(zhǔn)在答題紙上做有個(gè)人信息的任何標(biāo)記。超出答題區(qū)域書寫的答案或在試卷、草稿紙上答題無效。
七、除外語科目外,筆試一律用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字答卷。
八、考生在考場內(nèi)須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題紙和草稿紙,不得自行傳遞文具用品等。不準(zhǔn)將試卷、答題紙和草稿紙帶出考場。
九、考生不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考教師管理,有違紀(jì)、作弊等行為的,視情節(jié)輕重按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理。
十、開考30分鐘后,考生方可交卷離場。離場前須經(jīng)監(jiān)考教師同意,交卷離場后不得再進(jìn)入考場,也不得在考場附近逗留或交談。
十一、考試結(jié)束信號發(fā)出,考生應(yīng)立即停筆,安坐原位,等監(jiān)考教師收齊全部試卷、答題紙和草稿紙后,根據(jù)監(jiān)考教師指令,依次離開考場。
十二、所有考試工作人員應(yīng)戴證上崗,與考試無關(guān)的人員不得進(jìn)入考場。
中考是選拔考試,這就對七年級、八年級年級時(shí)學(xué)習(xí)成績并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是,在一些孩子身上,會出現(xiàn)與家長、老師的要求格格不入的行為,諸如對學(xué)習(xí)成績無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫的現(xiàn)象。需要家長、老師保持冷靜,切忌一味地責(zé)怪埋怨,經(jīng)常進(jìn)行平等的交流,把握問題的所在,爭取孩子的配合,加強(qiáng)科學(xué)的引導(dǎo)。