學(xué)校的學(xué)費問題，也是各位家長關(guān)心的問題，學(xué)費和教學(xué)質(zhì)量其實都是非常重要的。判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識。
四川省雙流縣華陽中學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn)
按省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
四川省雙流縣華陽中學(xué)師資力量
作為中國西部唯一的中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校，學(xué)校以師德建設(shè)為核心，以教師“三大工程”(名師工程、棟梁工程、青藍(lán)工程)建設(shè)為載體，構(gòu)建了一支以特級教師、名教師為龍頭，以高級教師、優(yōu)秀教師為骨干，以青年優(yōu)秀教師為后備的師德高尚、專業(yè)過硬、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。400余教職工中，在研究生學(xué)歷的達(dá)153人，特級教師5人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、成都市有突出貢獻(xiàn)的專家1人，縣級以上名教師、學(xué)科帶頭人134人，高級教師212人。
四川省雙流縣華陽中學(xué)辦學(xué)成果
華陽中學(xué)全面推行“校長負(fù)責(zé)制、教職員工全員聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、人頭經(jīng)費包干”的運行機制，堅持“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)師生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理水平、精良的師資隊伍、一流的硬件設(shè)施、鮮明的時代特色和顯著的辦學(xué)效益的示范性高中”為目標(biāo)，學(xué)校以教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校(PDS)為載體，以人本關(guān)愛的“育心文化”建設(shè)為突破口，迅速走上了健康和諧的可持續(xù)的跨越式發(fā)展道路。
選擇學(xué)校需要考慮的因素很多，學(xué)生和家長在報考學(xué)校的時候都會考慮學(xué)校的學(xué)費問題，而每所學(xué)校的學(xué)費高低受很多的因素影響，這些因素包括學(xué)校的地域、辦學(xué)性質(zhì)，辦學(xué)條件等等。其實最重要的還是要選擇一所收費透明的學(xué)校，家長也省心，放心。
都江堰市領(lǐng)川實驗學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校