一年一度的中考快要到來，在初中準備了三年，相當于播種，而中考相當于收獲成果!這個時候，有的同學不明白中考是什么?那么同學們一定要把這個弄明白。同學們，中考是同學們人生中的第一次大考，所以大家一定要打起十二萬分的精神來。而且中考是初三同學們的畢業(yè)考試，同樣也是同學們的升學考試，中考后能考上什么樣的高中學校，就看中考中大家付出的努力了。
中考是什么
初中學業(yè)水平考試，簡稱“中考”。它是檢測初中在校生是否達到初中學業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學科全部列入初中學業(yè)水平考試的范圍。
學生可根據(jù)中考成績報考相應的高中、中專、技校等。其中以報考高中為主。中考要考慮初中畢業(yè)生升入高中后繼續(xù)學習的潛在能力，高中教育還是基礎教育的范疇，因此，中考既要堅持考查基礎知識、基本方法和基本技能，又要堅持考查學科能力。
中考命題嚴格遵循義務教育課程標準的要求，充分考慮教學情況、義務教育課程改革情況、教材使用情況，最大限度地求同避異，充分體現(xiàn)義務教育課程改革“平穩(wěn)過渡，循序漸進”的基本原則。
期中考試后必須做的3件事
一、知識點分析篇
1.先瞧病：和孩子一起細細瀏覽卷子中的每道題。注意，是每道題，不是只看錯題。重點看錯題、答起來不順的題和憑運氣做對的題，對那些掌握比較熟練的題可以略過，這樣可以迅速地找出問題所在。
2.再找根：將錯題、難題所對應課本的知識點羅列出來，先記錄到記錄本上，讓孩子弄清楚原因并加深記憶。
3.后治病：讓孩子對這些知識做一個由點及面、更深、更廣地復習，徹底搞清相關知識體系及相互聯(lián)系。最后擺脫試卷，給他們出相應的題目做，真正做到舉一反三。
二、學習方法分析篇
1.要與孩子一起歸納學習方法：有的孩子學習態(tài)度、習慣也較好，但成績經(jīng)常在某一水平，難以突破;還有的孩子學習不能集中精力，作業(yè)做得慢、解題解得慢，這往往都是學習效率較低的原因。要讓孩子學會勞逸結合，學習之余適當休息和鍛煉，利于保持清醒敏捷的頭腦，有充足的精力。另外，玩的時候要痛快地玩，學習的時候一定要全身心地投入，手腦并用，在課堂上充分吸收。
2.除了學習方法，學習態(tài)度的歸納也十分重要：學習態(tài)度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須端正自己的學習態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，那顯然是學習態(tài)度的問題。要思考自己的學習是否扎實，對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用;是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。如果存在上述問題，要抓緊幫助孩子制定學習計劃，養(yǎng)成好的學習習慣，及時扭轉被動學習的狀態(tài)。
三、考試技巧分析篇
1.策略是否得當：要了解孩子考試的時間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象，孩子覺得考試時間不夠，很可能是沒有合理安排時間。
改正方法：首先大致看一下試卷內容，然后按照題目先易后難的順序做，遇到暫時解決不了的可空下，等全部答完后再回來處理，這樣不僅可節(jié)省時間，還可獲得心理優(yōu)勢，防止出現(xiàn)交卷時很多題會做但沒時間答的窘境。
2.是否按標準答題：要認真分析是否存在不標準答題現(xiàn)象或很明顯的低級失誤，比如：不按要求涂答題卡、字跡潦草、答案寫在密封線內(被裝訂看不到)等等。
改正方法：要讓孩子將不標準答題方式記錄下來，在下面寫上標準的答題方式，加深記憶，讓他好好銘記這次“大教訓”!
3.是否擺正心態(tài)：在分析各門考試過程中，要重點想想是否心態(tài)擺正了，英語聽力是否因為糾結前面內容而影響了后面內容?數(shù)學是否因專注某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
改正方法：要告誡孩子，一定要擺正心態(tài)，不急不慌，遇到難題就先略過，千萬別因此心煩意亂，打亂整個考試節(jié)奏?？荚嚭蠓治鍪菫榱苏页鲂聠栴}、發(fā)現(xiàn)新起點、追逐新目標。只有從中找出不足并持續(xù)改進，才能讓孩子在下一階段的學習中不留遺憾!各位家長，還不快收著!期末考試前記得再看看哦!希望對孩子有所幫助!
小編總結
在了解到中考的相關情況后，同學們除了中考時的發(fā)揮，考前的準備也是不能忘記的。大家可以多關注中考的相關政策。參加考試的同學都比較緊張，甚至有的同學做了很多的復習工作，比如考前復習準備，把各科的知識要點又復習一遍，做了準備的同學總歸來說是好的，但在考前同學們盡量調整一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)去參加中考，考完一門就過一門，讓自己盡量放輕松。
