中考沒有考取高中的學生，如果你還想努力，完全可以選擇復讀，給自己一個機會。有人在初中走了彎路，由于這樣那樣的原因，讓自己失去上高中的機會，這是對自己人生的不負責任。雖然我認為一個人不應當放棄上高中的機會，但每個人的實際情況不一樣。所以說，這個時候同學們就要和父母商量在根據(jù)自己的實際情況去選擇適合自己的。下面為大家?guī)戆部抵锌紱]有考上讀什么好相關(guān)信息。

如果中考沒考上讀什么好

一、出國留學，讀自己喜歡的學校

利弊分析：

利：競爭壓力小,學習上也會有更多的機會?？梢赃x自己喜歡的學校，讀自己感興趣的專業(yè)。另外中考成績也不作為參考，對于落榜生來說容易找到自信。

弊：費用較高，對學生的英語水平也有一定要求，同時留學也存在一定的風險。

適合人群：

1、家庭經(jīng)濟比較寬裕的考生。

2、有較強適應能力的考生。

3、外語口語較好的考生。

二、讀技校

利弊分析：

利：門檻低，學一門技術(shù)，學有所長

弊：教學質(zhì)量參差不齊，技術(shù)掌握程度普遍偏低，另外沒有學歷的優(yōu)勢，發(fā)展空間普遍不大。

適合人群：

1、有一定的技術(shù)學習興趣。

2、自律、目標性較強的考生。

三、職業(yè)教育

利弊分析：

利：為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的"通行證"。

弊：學校選擇較多，如何選對職業(yè)教育的方向要慎重!

適合人群：

1、希望通過職業(yè)教育實現(xiàn)高薪就業(yè)。

2、對某一行業(yè)、專業(yè)有濃厚興趣。

3、對學歷和技能有雙向需求的學生。

考試失利心態(tài)調(diào)整方法

一、正確認識挫折

首先必須正視挫折，對心理挫折有一個正確的認識。告訴自己此次“?？?rdquo;失利并非是一件壞事。之前一直很順利，自己是否因此而放松了?如果沒有這次“?？?rdquo;的失敗，自己是否能因此而意識到自己還有很多不足之處?如果這些不足一直到高考的時候才顯現(xiàn)出來，那時候可就來不及了。所以要慶幸這個挫折發(fā)生在現(xiàn)在，為自己敲響了警鐘。“模考”發(fā)揮不好并非壞事，要讓這次挫折變成奮起拼搏、爭取成功的動力和精神催化劑。

二、改變不合理的看法

心理學研究表明，引起強烈挫折感的，與其說是挫折、沖突，不如說是受挫者對所受挫折的看法以及所采取的態(tài)度。很多學生對挫折都有著不合理的看法。比如，把“?？?rdquo;失利看作是不應該發(fā)生的，一旦出現(xiàn)就變得煩躁易怒、束手無策、痛苦不堪，或者是片面夸大挫折的影響。“模考”失利就對自己全盤否定而徹底喪失信心，甚至馬上聯(lián)想到糟糕的后果。結(jié)果是人越想越消沉，情緒越來越惡劣，最后難以自拔。

要改變這些錯誤的觀念，實事求是地評價挫折帶來的后果，從困難中看到希望，學會正確面對挫折，提高挫折承受力。

三、正確認識自身，正確樹立目標

要仔細分析這次挫折產(chǎn)生的原因。比如仔細研究“模考”中產(chǎn)生的錯誤及不足，找出出錯的原因，并從中發(fā)現(xiàn)暴露出來的問題。同時，也必須平心靜氣地給自己定位。到了高三復習后期，很多同學的成績提高很快，應該看到別人的進步，對自己有個正確的衡量。以前的輝煌只屬于過去，沒有誰一直是最優(yōu)秀的。要在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，樹立恰當?shù)膶W習目標和計劃，切勿好高騖遠。

四、增強挫折承受力

挫折承受力與人的性格有關(guān)。性情急躁的人、心胸狹窄的人、意志薄弱的人、自我偏執(zhí)的人都容易引起挫折感。要擺正自己的心態(tài)，不要因為自己一直很優(yōu)秀而自視甚高，認為自己天生就是上名校的料，如果考不進名校就沒面子。要心平氣和、坦然面對，將高考看作是人生的一次歷練。

小編總結(jié)

如果是平時成績夠考上高中，但是本次考試出現(xiàn)重大失誤，建議上私立高中，高中努努力，走個不錯的大學還是有機會的;對于本身學習成績不太理想的，可以考慮去職高，走個3+2，這樣3年后，也可以走一個不錯的?？?。路子是自己選的，高中階段的生活真的會影響你以后很長一段的生活，所以這個時候慎重一些，別管是去高中還是職高，都多努力一些，別給大學留遺憾。