在選擇學校的時候，每位同學都有不同的選擇標準，有的同學可能喜歡那個學校的環(huán)境，有的同學可能在哪個學校有感興趣的教學，但是不論怎么樣，同學們在選擇學校這個問題上，還是要認真對待，也是對自己負責。在進入學校學習后，每位同學都要有目標，也要有理想，這些都是同學們在學習上前進的動力。
成都北大附中怎么樣、好嗎?
網(wǎng)友a：你好,我是北大附中成都實驗學校高2010級的,剛剛畢業(yè). 對于這個學校,我有最深切的感受. 在青白江,幾乎一半的人都會認為我們學校不行,但至少我沒有后悔選擇這個學校,我在這里學到的不僅僅是書本上面的知識,老師也教了我們很多做人的道理。
成都北大附中辦學特色
1、本著“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”的信條，不僅關心孩子的學業(yè)，更要注重他們良好的行為習慣和健全人格的形成。重視培養(yǎng)學生的求知進取精神、自理能力、合作意識、吃苦耐勞以及承受挫折的能力等人文素質(zhì);
2、強化英語教學。為適應WTO國際化人才的需求、使學生盡早適應國內(nèi)外一流大學的雙語教學環(huán)境，學校利用學生學習語言的黃金年齡，強化英語口語訓練，開展英語沙龍、英語晚會，英語歌曲比賽，英語演講比賽，英語課本劇比賽等特色活動，營造濃厚的英語教學氛圍。
3、重視培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造精神，學校開展研究性課程，組織多種社會實踐活動，為學生提供各種動手實驗操作的平臺，鼓勵學生自主思考、積極思辯、熱愛生活、表達生活、創(chuàng)造生活，培養(yǎng)學生成為能夠適應未來社會發(fā)展的一代英才。
每所學校辦學都會有自己的特點，同學們在報考學校時，要從各個因素考慮學校的情況，在進行報考。這樣錄取的幾率也會比較大。同學們，不論是人生的堅持，還是學習的堅持，盡管遭遇困苦，但是這些經(jīng)驗足夠能使同學們在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮斗的人生。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校