大部分家長任何時候都會為自己的孩子考慮今后的發(fā)展道路等等。所以同學(xué)們，不要辜負(fù)了父母對你們的期望，拿出認(rèn)真的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，用你每一次的考試成績回報父母。但是中考既然是升學(xué)考試，因此在看成績就是大家選擇學(xué)校的依據(jù)，根據(jù)你不同的考試成績能上的學(xué)校也不一樣。所以在報考前，大家一定要根據(jù)自身成績選擇一個合適自己的學(xué)校，這樣也能避免不被心儀學(xué)校錄取，而且在報考前是一定要了解清楚的，也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的成績。

縣市區(qū)招生最低控制分?jǐn)?shù)線

秦都區(qū)493分、渭城區(qū)469分

興平市402分、武功縣421分

三原縣435分、涇陽縣462分

禮泉縣427分、乾縣427分

永壽縣413分、彬州市420分

旬邑縣466分

招生學(xué)校為各縣市區(qū)所屬公辦普通高中，考生可填報1-2所學(xué)校。

中考后如何選擇學(xué)校

1)高中學(xué)校

高中又可以分為重點(diǎn)高中、普通高中。如果孩子能去讀重點(diǎn)高中肯定是要全力以赴地去支持孩子走高中、大學(xué)這條路。為什么呢?很多人認(rèn)為大學(xué)是拓展人脈的關(guān)鍵時期，對以后發(fā)展啟動至關(guān)重要的作用，其實(shí)不然，高中時期就已經(jīng)是拓展人脈的重要節(jié)點(diǎn)時期。比如重點(diǎn)高中的學(xué)生基本上大部分學(xué)生都是能進(jìn)入到本科或者重點(diǎn)大學(xué)，進(jìn)行深造，他們的所處的層次要比普通專科層次的更高，未來所接觸的事物也相對層次較高，可給予幫助也就更多。

如果重點(diǎn)高中讀不了，能讀普通高中也是一個不錯的選擇。但是有一部分學(xué)生家需要注意，那就是中考成績在剛剛能被錄取邊緣的學(xué)生，這個時候還需要考慮孩子是否排斥文化課，如果孩子非常排斥文化課的情況下，那就需要慎重，因?yàn)楦呖荚诟母?，高中階段教學(xué)方式也在調(diào)整，有可能在高中階段不再有固定班級，根據(jù)孩子選擇的科目實(shí)施走班制教學(xué)，對孩子學(xué)習(xí)自律性要求就比較高了。這種情況下與其逼迫孩子去讀普通高中，即使去了，孩子也會產(chǎn)生厭學(xué)、逃課等情況，與其這樣不如給孩子選擇一所適合的職業(yè)學(xué)校可能反而會更好，因?yàn)橹灰⒆酉胍髮W(xué)學(xué)歷，一樣也可以獲得全日制的大學(xué)學(xué)歷。

受疫情影響，今年節(jié)后孩子都是在家上網(wǎng)課，肯定會對學(xué)生的成績有一定的影響，尤其是成績處于中游的學(xué)生，自律性好的成績或許在提升或者持平，自律性不好的學(xué)生成績會出現(xiàn)大幅度下滑，那么導(dǎo)致今年的中考錄取成績也有可能會下調(diào)，但是幅度不會特別大，建議可以參考去年錄取成績，再次基礎(chǔ)上可以下調(diào)10分作為錄取參考。

2)職業(yè)學(xué)校

很多人對選擇職業(yè)學(xué)校有一定的誤解，認(rèn)為職業(yè)學(xué)校就比高中層次低，同樣的讀中職的學(xué)生要比讀高中的學(xué)生低人一等。其實(shí)不然，職業(yè)學(xué)校和高中同屬于高中階段教育，一個是培養(yǎng)技能型人才為主，一個是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主，兩者只是培養(yǎng)人才的方向不同而已，并沒有高低之分。

如何選擇職業(yè)學(xué)校呢?選擇職業(yè)學(xué)校需要考慮三個方面因素：學(xué)校、專業(yè)以及孩子興趣。

第一要看學(xué)?？诒Ｒ话愦蠹移毡闀J(rèn)為中職學(xué)校教學(xué)和管理都是比較差的，之所以會有這種想法，是因?yàn)榇嬖诤芏嘀新殞W(xué)校應(yīng)付式教學(xué)導(dǎo)致的，但也有部分中職學(xué)校的口碑在當(dāng)?shù)胤浅２诲e，所以在選擇學(xué)校的時候首先了解學(xué)?？诒诋?dāng)?shù)氐暮脡?，首先一定是口碑較好的職業(yè)學(xué)校。

第二，關(guān)注學(xué)校的對口專業(yè)升學(xué)率。畢竟在這個時代學(xué)歷還是非常重要，它是未來孩子找工作的最低門檻。

第三，技術(shù)類專業(yè)了解該專業(yè)是否開展校企合作。如車輛維修、數(shù)控、計算機(jī)等等的操作性較強(qiáng)的專業(yè)，企業(yè)用人更標(biāo)準(zhǔn)是掌握扎實(shí)的企業(yè)核心技能，有大量的工作經(jīng)驗(yàn)，到公司后可以直接上手工作，而這些是企業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)恰恰是我們普通中職學(xué)校所欠缺的，普通中職學(xué)校強(qiáng)項(xiàng)是素質(zhì)教育以及常規(guī)的理論教學(xué)，所以選擇職校也要看是否開展校企合作，它直接決定了孩子是否能學(xué)到實(shí)用的技術(shù)。

第四，選擇的專業(yè)要具有核心能力。什么是核心能力呢?核心能力是指在以后的就業(yè)競爭過程中處于優(yōu)勢地位的強(qiáng)項(xiàng)，是其他競爭對手很難達(dá)到或無法具備的一種能力。因此可以選擇類似于計算機(jī)、設(shè)計、汽修、護(hù)理等專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)，切忌選擇類似于高鐵乘務(wù)、空乘等等的專業(yè)，說實(shí)話這些校企合作的專業(yè)90%都是噱頭，不能說完全不能就業(yè)，但想找相關(guān)工作也是非常困難，而且可代替性非常高。

最后需要了解學(xué)校的教學(xué)管理。平時是如何管理學(xué)生的，管理學(xué)生不是僅僅是封閉式管理，早上跑操這些表面文章?？梢缘綄W(xué)生教室里面看看，觀察教室的布置，比如教室里墻上是否有學(xué)生上課放手機(jī)的手機(jī)袋、教室的衛(wèi)生工具是否擺放整齊等等這些細(xì)節(jié)的內(nèi)容，才是真實(shí)反映學(xué)校日常管理是不是嚴(yán)格。“嚴(yán)師出高徒”這句話永遠(yuǎn)不會過時。

選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然還不止這些，比如還有師資團(tuán)隊的穩(wěn)定性、學(xué)校周圍的人文環(huán)境、治安環(huán)境等等，但我個人認(rèn)為最重要的還是上面幾條。當(dāng)中考成績不理想的情況下，家長不要一味地指責(zé)孩子，而是要與孩子共同面對未來，幫助孩子選擇適合自己的學(xué)校。

小編總結(jié)

家長幫助孩子選擇學(xué)校時，一定要問問孩子的意見，也可以和孩子去學(xué)校里參觀現(xiàn)場了解一下，在選擇學(xué)校時一定要聽聽孩子意見，畢竟是孩子即將學(xué)習(xí)三年的地方，如果他對學(xué)習(xí)的環(huán)境不喜歡，有可能會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以家長多問問孩子，多關(guān)心孩子的心里想法等。至于中考的氣氛，當(dāng)然是嚴(yán)肅的，不同于平常的，只要同學(xué)們以一種平常的心態(tài)去看待中考，那么你就會懷著一顆平常的心態(tài)去步入考場，去參加考試，并獲得理想的成績。