學(xué)校的口碑和排名都是和學(xué)校的師資力量、辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)施，還有學(xué)校的學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)率和就業(yè)率情況息息相關(guān)的。當(dāng)然學(xué)校的排名不能代表這所學(xué)校的全部，但是當(dāng)你在兩所學(xué)校之間不知道怎么選擇的時(shí)候，也可以看下學(xué)校在當(dāng)?shù)氐呐琶麃砹私膺@所學(xué)校，排名靠前的學(xué)校各個(gè)方面肯定都不會(huì)很差。

樂至縣大佛中學(xué)排名

在資陽(yáng)中學(xué)校的排名在逐漸上升，2023年排名暫未公布，具體排名以學(xué)校官方和省教育局公布為準(zhǔn)。

樂至縣大佛中學(xué)辦學(xué)設(shè)施

大佛中學(xué)占地面積36畝，建筑面積18000平方米，正在修建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和一個(gè)能容納1200人就餐的學(xué)生大食堂。學(xué)校硬件設(shè)施齊備配有：學(xué)生公寓5幢，標(biāo)準(zhǔn)寢室214間，床位2500個(gè)，每間寢室均裝有兩臺(tái)排氣扇，多個(gè)壁柜，每個(gè)宿舍都安裝了“校訊通”;

教室37間，均裝有3-5把吊扇，配備有34英寸的大彩電，高保真音響和網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備;標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、音樂室、圖書室、多媒體教室。建成了多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng);

建設(shè)了8兆寬帶數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)辦公實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、信息化，全面實(shí)現(xiàn)了“班班通”、“室室通”“家家通”。教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)，課堂活躍，富有情趣;學(xué)生收看新聞，上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料十分方便。完備的硬件為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活提供了舒適的空間。

樂至縣大佛中學(xué)辦學(xué)歷史

大佛中學(xué)始建于一九七0年八月，當(dāng)初稱為“大佛高中部”，僅有3.2畝地，5間小青瓦房，十分簡(jiǎn)陋。學(xué)校自1971年春季開始招收高中新生，1972年同期又開始增收初中新生。1997年為普及初中教育，暫停高中招生。

為推進(jìn)樂至教育的發(fā)展，為西部大開發(fā)培養(yǎng)更多的合格人才，應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和全體教職工的要求，大佛中學(xué)于2002年9月恢復(fù)高中招生。大佛中學(xué)曾先后舉辦了35屆高中，39屆初中，培養(yǎng)合格高初中畢業(yè)生2萬(wàn)余名。學(xué)校有著悠久的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)，在樂至擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)和極佳的社會(huì)口碑，是樂至縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的一個(gè)窗口。

學(xué)校的排名說明了學(xué)校的綜合實(shí)力，也是作為學(xué)生來選擇學(xué)校的重要依據(jù)，排名越靠前的學(xué)校說明學(xué)校越好。只有了解好學(xué)校的基本情況后，才能做出最理性的選擇，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候要仔細(xì)，有的學(xué)生對(duì)學(xué)校的口碑情況和在本地的排名情況比較感興趣。