最后無論大家在哪所學(xué)校就讀,都希望大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)到真本事才能為以后的生活打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在很多的信息都是可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了解的,所以學(xué)校都是有官網(wǎng)的存在,就是讓更多想要報考學(xué)校的提前的了解學(xué)校的相關(guān)信息,之后能夠更好的考慮是否讀該校。
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壽安中學(xué)35歲以下青年教師所占比重達(dá)75%以上,平均年齡在28歲左右,中高級職稱教師僅占全校教師的1/4左右。這樣年輕的隊伍面對差異性極大的農(nóng)村孩子,卻創(chuàng)造了一個又一個的輝煌成績,這一切都來源于他們有一個共同名字——壽安中學(xué)人。
教師是學(xué)生成長的引路人。長期以來,壽安中學(xué)根據(jù)教師隊伍的現(xiàn)狀,堅持以“四比一讓三爭”(比吃苦,比主動,比服務(wù)意識,比為群眾排憂解難;見榮譽(yù)就讓;爭做教學(xué)骨干,爭當(dāng)教研能人,爭當(dāng)名師)建設(shè)干部隊伍,以“三感三氣”(榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感,志氣、骨氣、正氣)鑄就師魂,以“三比三干”(比貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)、比協(xié)作,肯干、能干、會干)爭創(chuàng)名師,提出了“師師競合、生生各異、師生融一”的理念,強(qiáng)化團(tuán)隊精神,建設(shè)和諧師生關(guān)系,形成“競合融一”的教育理念,形成了一支具有“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)拼搏”精神的勤教、樂教、愛教的干部教師隊伍。
他們?yōu)?ldquo;大家”可以舍“小家”,他們?yōu)閯e人可以不顧自己,他們?yōu)閷W(xué)生可以每天工作到深夜,可以通宵為學(xué)生堅守。“5.12”地震后,壽安中學(xué)的全體教職員工齊上陣,疏散、安撫、排查、消毒,甚至為了學(xué)生能睡個安穩(wěn)覺,他們在學(xué)生宿舍樓通宵值班,陪伴學(xué)生度過一個個地震后的夜晚至今,沒有一個人退縮,沒有一句怨言。
現(xiàn)在的高中學(xué)校都是很不錯的,每所學(xué)校的基本情況都是不一樣的,想要直接了解學(xué)校的政策,可以直接上網(wǎng)了解,隨著當(dāng)代社會發(fā)展水平的不斷提高,我們的信息傳播速度也越來越快。大家可以查看學(xué)校官網(wǎng),里面詳細(xì)展示了有關(guān)學(xué)校的相關(guān)信息,對于大家選擇學(xué)校是很重要的參考。