對(duì)于學(xué)校的環(huán)境情況，一直是同學(xué)們選擇學(xué)校以來(lái)比較重視的，現(xiàn)在學(xué)校比較多，而且一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)分校，當(dāng)然因?yàn)榻ㄖ晗薏煌?，學(xué)校的風(fēng)格環(huán)境也不太，所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候一定要了解清楚，不論在哪所學(xué)校學(xué)習(xí)，首先要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，這樣能在一個(gè)舒心的環(huán)境學(xué)習(xí)，也是有利于身心健康的。
樂(lè)至至寶林中學(xué)宿舍條件
學(xué)生公寓為6—8人間每個(gè)房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施，生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負(fù)責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
樂(lè)至至寶林中學(xué)師資
學(xué)?，F(xiàn)有教職工81人，其中專(zhuān)任教師76人，工人職員5人，有高級(jí)教師9 人，中級(jí)教師32人，初級(jí)教師35人;專(zhuān)任教師研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷42人，其余均達(dá)到專(zhuān)科學(xué)歷;在校學(xué)生800余人。
樂(lè)至至寶林中學(xué)辦學(xué)成績(jī)
近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過(guò)“寶中人”不懈努力，學(xué)校在硬件建設(shè)方面取得了顯著成效，并加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)做到硬件過(guò)硬，軟件不軟，讓莘莘學(xué)子在這塊肥沃的土地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。不少學(xué)子從這里起步，有的遠(yuǎn)涉重洋，為國(guó)爭(zhēng)光;有的勵(lì)精圖治，造福桑梓。
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，也是比較關(guān)注學(xué)校的基本環(huán)境，環(huán)境是對(duì)同學(xué)們的身心健康有所幫助，一個(gè)好的環(huán)境帶給你的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)校的生活環(huán)境離不開(kāi)同學(xué)們自己的清潔。要想在好的環(huán)境生活，同學(xué)們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校