在選擇一所學(xué)校時(shí),大家也要了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校前,也不能忽略這個(gè)問(wèn)題。每年學(xué)校都會(huì)發(fā)布新的招生簡(jiǎn)章,而且招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容大致是不會(huì)有太大的變化,但是同學(xué)們還是要針對(duì)自己在意的問(wèn)題去了解清楚,千萬(wàn)不能盲目選擇學(xué)校,一定要根據(jù)自身情況選擇適合自己的學(xué)校。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)招生計(jì)劃
中考成績(jī)上開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校的,就讀開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)校一律按正取生錄取。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)管理特色
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,關(guān)注每一名師生,將師生的發(fā)展放在心上,以誠(chéng)待人,以情感人,用心育人,讓校園成為師生成長(zhǎng)的家園。提升師生的生命質(zhì)量。虔心開(kāi)辟了第二課堂、第三課堂,搭建師生、生生、家校交流溝通的平臺(tái),營(yíng)造和諧、寬松、積極向上的人文環(huán)境,并在全校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化浸染學(xué)生的心靈,內(nèi)化學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提高。 學(xué)校堅(jiān)持“管理出效應(yīng)”這一鐵的道理,創(chuàng)建綠色校園這一環(huán)境育人特色。
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗中學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,關(guān)注每一名師生,將師生的發(fā)展放在心上,以誠(chéng)待人,以情感人,用心育人,讓校園成為師生成長(zhǎng)的家園。提升師生的生命質(zhì)量。虔心開(kāi)辟了第二課堂、第三課堂,搭建師生、生生、家校交流溝通的平臺(tái),營(yíng)造和諧、寬松、積極向上的人文環(huán)境,并在全校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化浸染學(xué)生的心靈,內(nèi)化學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生自我管理能力的提高。
到了秋季,就是同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校報(bào)考的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,是不是花了很多心思呢,那么同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。從初中不如高中是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,但是高中步入大學(xué)相當(dāng)于打入社會(huì)的一小步,同學(xué)們要著年輕闖一番,才會(huì)發(fā)現(xiàn)越闖越有盡頭。