如今很多的學(xué)校都是依據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)判斷錄取的學(xué)校,而其余剩下的學(xué)生就可以依據(jù)自己的喜好來(lái)選擇一所職業(yè)學(xué)校了,很多分?jǐn)?shù)不是很高的同學(xué)可以選擇就讀職業(yè)學(xué)校,每一個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是不同的,學(xué)生可以選擇心儀學(xué)校去具體了解。
重慶市雙橋中學(xué)分?jǐn)?shù)線
考生可參考學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線。
學(xué)校 | 分?jǐn)?shù)線 |
重慶市雙橋中學(xué) | 558 |
雙橋中學(xué)高三體檢工作會(huì)議
高考體檢是普通高等學(xué)校招生考試工作中的重要組成部分,學(xué)生的身體健康狀況與高考志愿填報(bào)和高考錄取有密切關(guān)系。為做好這項(xiàng)重要工作,雙橋中學(xué)高2018級(jí)年級(jí)部于2017年12月21日下午召集高三年級(jí)全體班主任及高考體檢帶隊(duì)教師在攬星樓208教室召開(kāi)了高考體檢工作專題會(huì)議。會(huì)議由高2018級(jí)級(jí)部主任李先富主持。
學(xué)校黨總支副書(shū)記蔣理進(jìn)首先就本次體檢工作進(jìn)行了工作指示和紀(jì)律強(qiáng)調(diào),蔣書(shū)記要求所有的帶隊(duì)教師都要有責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),認(rèn)真了解高考體檢工作相關(guān)要求,按學(xué)校和級(jí)部的要求履職,做好雙橋中學(xué)形象展示。級(jí)部副主任郭元斌就高考體檢工作做了具體安排,希望各位班主任和帶隊(duì)教師認(rèn)真研讀高考體檢工作實(shí)施方案,按要求認(rèn)真履行職責(zé),體檢前做好充分、細(xì)致的準(zhǔn)備,體檢過(guò)程中要注意安全,行為舉止要文明規(guī)范,以確保體檢工作有序進(jìn)行。級(jí)部副主任周武強(qiáng)調(diào)高考體檢事關(guān)高考,決不能掉以輕心,為此,各位班主任要加強(qiáng)宣傳,所有帶隊(duì)教師要嚴(yán)守工作紀(jì)律,確保萬(wàn)無(wú)一失。安穩(wěn)辦主任杜昌金也在會(huì)議上對(duì)本次體檢的安全工作做了強(qiáng)調(diào)。
最后,級(jí)部主任李先富做總結(jié)發(fā)言,高考無(wú)小事,高考體檢事關(guān)高考,涉及面廣,影響力大,大家要嚴(yán)守工作紀(jì)律,認(rèn)真履職,全力做好高2018級(jí)高考體檢工作!
雙橋中學(xué)化學(xué)教研組開(kāi)展學(xué)科主題教研活動(dòng)
為加強(qiáng)核心素養(yǎng)體系建設(shè),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),在教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)。12月19日,雙橋中學(xué)化學(xué)教研組以“化學(xué)核心素養(yǎng)在教學(xué)中的實(shí)踐與反思”為主題的研究課在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。周琳老師執(zhí)教,化學(xué)組全體教師到場(chǎng)聽(tīng)課評(píng)課。
周老師將課堂移至實(shí)驗(yàn)室,用水點(diǎn)火的魔術(shù)表演引入新課,學(xué)生頓時(shí)提升了學(xué)習(xí)興趣。在講鈉與水反應(yīng)時(shí),周老師采用了探究式教學(xué),讓學(xué)生們每?jī)扇艘唤M進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),注意引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因并用相對(duì)規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行描述和分析。由已學(xué)知識(shí)引出新的內(nèi)容,新的實(shí)驗(yàn),再通過(guò)討論由表及里地推導(dǎo)出反應(yīng)的產(chǎn)物,揭示反應(yīng)的實(shí)質(zhì),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固氧化還原反應(yīng)的含義。這樣的設(shè)計(jì)充分激活了課堂氛圍,學(xué)生的思維緊跟課堂走向,切實(shí)有效地落實(shí)了學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)。
課后,大家坐下來(lái)一起談?wù)撨@節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn),老師們充分肯定了周老師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)科素養(yǎng)的落實(shí)。教學(xué)過(guò)程思路清晰,層層遞進(jìn),重點(diǎn)突出,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與動(dòng)手能力。
通過(guò)此次研討活動(dòng)大家都受益匪淺,從中獲得了很多的教學(xué)啟示,核心素養(yǎng)要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐就必須有扎實(shí)的知識(shí)技能基礎(chǔ),同時(shí)在教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)結(jié)合具體的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生利用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,將高中化學(xué)核心素養(yǎng)真正落到實(shí)處。
上文為大家介紹的關(guān)于河北普高招生錄取分?jǐn)?shù)線的情況,對(duì)大家有所幫助,同學(xué)們也大概了解了學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)了,對(duì)學(xué)校感興趣的話就不要錯(cuò)過(guò)了。學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)都是從高到低依次錄取的,所以同學(xué)們要注意到自己的分?jǐn)?shù)情況。