學(xué)校的地理位置也是家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題，距離遠(yuǎn)，不方便坐車(chē)，到時(shí)候孩子來(lái)回也是很麻煩的，其實(shí)現(xiàn)在交通這么便利，孩子在學(xué)校讀書(shū)，也不是天天出入校門(mén)，重慶現(xiàn)在的交通這么方便，其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較好的，針對(duì)近期家長(zhǎng)問(wèn)的比較多的重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)校的地理位置，一起來(lái)看看吧。
重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)地址：重慶市永川區(qū)昌州大道東段361號(hào)
重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)校訓(xùn)學(xué)風(fēng)
校訓(xùn)：和諧、誠(chéng)正、堅(jiān)勁、博懷
校風(fēng)：誠(chéng)敬誠(chéng)樸，博學(xué)博雅
教風(fēng)：民主開(kāi)放，格物致知
學(xué)風(fēng)：平和平實(shí)，平中見(jiàn)奇
重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)辦學(xué)理念
辦學(xué)理念：身心兩健，文理兼通
管理理念：以人為本，求是求新
德育理念：良好習(xí)慣，美好人生
教學(xué)理念：弘揚(yáng)個(gè)性，厚積薄發(fā)
后勤理念：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開(kāi)源節(jié)流
重慶文理學(xué)院附屬中學(xué)學(xué)文化傳播
至若文革浩劫，災(zāi)難首沖庠序。待到復(fù)課之時(shí)，已無(wú)立足之地。先設(shè)帳于雙石，群策群力;繼振鐸于來(lái)蘇，速進(jìn)速退。有誰(shuí)憐才?瓜山借校相待。開(kāi)荒拓建，師生大暢胸懷。百?gòu)U俱興，又是弦歌世界;耐得清靜，艱難于我何哉!夕誦朝吟，韻飄叢林以外;勤攻學(xué)業(yè)，明珠不可久埋。身處桃源，亦知山下精彩;順應(yīng)時(shí)勢(shì)，遷校事莫徘徊。選址接官?gòu)d下，諸方事體克諧。永師翩然而至，東南桃李花開(kāi)。佇看新興學(xué)府，依舊教苑名牌。殷勤十年，輝煌再現(xiàn);轉(zhuǎn)型教制，中師刪裁。回顧五十五年，歷史功勞永在;數(shù)千余名學(xué)子，鼎立巴蜀講臺(tái)。無(wú)悔青春，留盛績(jī)于方志;誨人不倦，寄希望于未來(lái)。
學(xué)校的地理位置關(guān)系著學(xué)生回家的情況，想要常?；丶业耐瑢W(xué)是肯定希望自己離家里是很近的。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候往往會(huì)打聽(tīng)學(xué)校的地理位置，離家里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，交通是否方便，便于可以常?；丶铱纯?，所以大家在考慮學(xué)校的時(shí)候，可以從家附近開(kāi)始了解。
