學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位，排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長(zhǎng)們十分青睞的對(duì)象，而學(xué)校的排名情況也逐漸變成了學(xué)生和家長(zhǎng)們選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的排名情況同學(xué)們可以作為報(bào)考學(xué)校的參考。下面給大家介紹廣元地區(qū)普高的排名情況。排名情況僅作為參考哦。

廣元市普高排名

蒼溪縣五龍中學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校先后榮獲四川省“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校”、“依法治校先進(jìn)集體”、“綠化示范學(xué)校”，市級(jí)“文明單位”、“德育先進(jìn)集體”、“教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)”、“育才選才先進(jìn)集體”、“社會(huì)綜合治理模范單位”、“校風(fēng)示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校是廣元市教育系統(tǒng)唯一的“四五”普法、“五五普法”省級(jí)依法治校理聯(lián)系點(diǎn)，被譽(yù)為省、市、縣“學(xué)校普法依法治理的一面旗幟”。學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)先后被《廣元日?qǐng)?bào)》、《蒼溪報(bào)》，市、縣電視臺(tái)等新聞媒體專題報(bào)道過(guò)，被《全國(guó)教育名校》收錄。

蒼溪縣五龍中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校始終立足于為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)的辦學(xué)宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，本著“人人有事干，處處有舞臺(tái)，時(shí)時(shí)有進(jìn)步”的現(xiàn)代管理思路，從優(yōu)化德育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化活動(dòng)體系，優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制及他們的互動(dòng)效應(yīng)來(lái)創(chuàng)設(shè)、探索有利于學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的學(xué)校教育創(chuàng)新體系，形成“五育并舉，上下聯(lián)動(dòng)，內(nèi)外結(jié)合”的教育思路，構(gòu)建了“領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，后勤服務(wù)育人，校園環(huán)境育人，社會(huì)實(shí)踐育人”的多渠道育人途徑。

蒼溪縣五龍中學(xué)管理機(jī)制

學(xué)校推行“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，支部把關(guān)定向，行政會(huì)集體決策，教職工全程監(jiān)督”的管理機(jī)制，所有基建工程和大宗物品采購(gòu)、食堂小賣部的經(jīng)營(yíng)等一律實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，并積極推行校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。為優(yōu)化整合人力資源，學(xué)校本著適人適位的原則，實(shí)行一年一度的教職工全員聘任制，全面推行學(xué)校聘年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聘班主任，班主任聘任課教師的聘任模式，并在此基礎(chǔ)上實(shí)行全方位崗位目標(biāo)責(zé)任制，從處室到年級(jí)，從干部到教職工，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，分工明確，責(zé)權(quán)一體，各司其職，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

上面是小編為大家提供的廣元普高排名相關(guān)信息。當(dāng)同學(xué)們不知道如何去選擇一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，不妨來(lái)看看學(xué)校的排名情況，這可以反映出一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力，教學(xué)實(shí)力可以通過(guò)學(xué)校獲得的榮譽(yù)和硬件設(shè)施展現(xiàn)，因?yàn)橛辛诉@些硬性條件，會(huì)給學(xué)校加分的，這樣也對(duì)大家選擇學(xué)校有一個(gè)明確的答案了。