每個(gè)學(xué)校都是有自己的官網(wǎng)的，現(xiàn)在官網(wǎng)是很多同學(xué)們和家長了解學(xué)校的重要渠道之一，是具有真實(shí)性的途徑，不管同學(xué)們選擇什么學(xué)校，都是要提前了解清楚學(xué)校的信息，是不是適合自己的，自己到底能不能上，這都是重要的，不管是通過網(wǎng)站網(wǎng)址了解、打電話了解，還是去學(xué)校了解都是可以的。
黔西縣第二中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.yabehome.com/uqxxdezx/
黔西縣第二中學(xué)拓展閱讀
近日，黔西縣第二中學(xué)成功舉辦了“黔西二中第五屆體育文化節(jié)暨第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。全校師生三千余人參與其中，共享運(yùn)動(dòng)的快樂。經(jīng)過藝體處的精心籌備，全校師生通力合作，我校于11月15日至17日舉辦了第二十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“提高質(zhì)量，共享快樂”為主題，全面開展跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、擲鉛球等傳統(tǒng)的田徑競賽項(xiàng)目， 25米左右推到瓶子、一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、滾鐵環(huán)、障礙滑板、踩高蹺、實(shí)心球打沙瓶、沙包投分、投飛鏢、腳斗士、定點(diǎn)投籃等個(gè)人趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及一分鐘集體跳繩、二人三足28米跑、集體拖板28米集體趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。各參賽項(xiàng)目分年級(jí)分小組進(jìn)行，角逐出前三名分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)全校師生參與其中，樂在其中，不僅鍛煉了學(xué)生的體魄和毅力，展現(xiàn)他們的青春風(fēng)采，而且還培養(yǎng)了他們頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，這對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到一起的推動(dòng)作用。
近年來，黔西二中以“教學(xué)案”為載體，努力構(gòu)建高效課堂;以教研課改促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，注重教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)和請(qǐng)相關(guān)專家教授來我校講學(xué)。用校長的話來說就是“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”。本月力度較大，高一級(jí)全體教師于4月11日赴貴陽清華中學(xué)、高二級(jí)全體教師于4月15日赴遵義縣第一中學(xué)考察學(xué)習(xí)，為期兩天，大闊步“走出去”，并于4月19日迎來了畢節(jié)市第八中學(xué)近20名教師和領(lǐng)導(dǎo)開展交流活動(dòng)。
遵義縣第一中學(xué)是我省二類示范性高中，近五年來高考成績捷報(bào)頻頻，有3人奪得省理科狀元，52人考入北大、清華，10人考入省內(nèi)名牌大學(xué);而清華中學(xué)近年來高考成績上線率高達(dá)80 %以上，校園文化獨(dú)特，注重內(nèi)涵發(fā)展 ，這些都是值得黔西教育界，特別是高中教育學(xué)習(xí)的地方。在交流過程中，我校教師深入到各科課堂教學(xué)。
信息中心針對(duì)他們的學(xué)校評(píng)卷系統(tǒng)、信息化管理平臺(tái)、電子閱覽室等重點(diǎn)學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)則深入學(xué)校的管理層，了解學(xué)校管理模式及發(fā)展構(gòu)想。返校后，又迎來了畢節(jié)八中在上一堂好課上碰撞而出的 “教學(xué)火花”，兩校領(lǐng)導(dǎo)都表示交流的重要性，還承諾將手拉手，在不久的將來開展一次“同課異構(gòu)”大型校際交流活動(dòng)。
黔西二中歷來十分重視校際交流，近年來，已經(jīng)形成自己獨(dú)特的模式，學(xué)校稱之為“北上南下”工程，已與北京魯迅中學(xué)形成“手拉手”關(guān)系，與深圳寶安第一外國語學(xué)校簽訂了對(duì)口幫扶協(xié)議……學(xué)校做了的，不止這些，其目的是唯一的，就是要提高辦學(xué)水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，把黔西二中做強(qiáng)做大，為新校區(qū)高中部打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
了解學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址是很重要的，不知道學(xué)校的信息的時(shí)候，就可以通過學(xué)校的網(wǎng)址，進(jìn)入到官網(wǎng)了解到很多的學(xué)校的信息，像學(xué)校的辦學(xué)條件這些都是可以了解到的，只有了解清楚了學(xué)校的基本信息，自己才能夠知道自己想報(bào)讀什么高中學(xué)校，想報(bào)讀什么高中學(xué)校。
