填好中考志愿,是初中學(xué)子跨入高中的重要一步,殘酷的是,如果沒有填好中考志愿,甚至?xí)寣W(xué)子失去升學(xué)的機(jī)會(huì)。所以在填報(bào)的時(shí)候,大家也要結(jié)合實(shí)際情況填報(bào)。在填報(bào)的時(shí)候,同學(xué)們也要全方位的評(píng)估自己,定好自己的位置。多聽取老師以及家長的建議以及意見,判斷自己是在哪個(gè)學(xué)校的檔次。切盲目自大,或者缺乏自信,過于自卑。下面小編為大家推薦了一些填報(bào)技巧供同學(xué)們參考。
中考志愿填報(bào)的流程
一、打開地區(qū)的招生信息網(wǎng)或教育局網(wǎng)。
二、找到“中考志愿填報(bào)”。
三、進(jìn)入登錄頁面輸入相關(guān)信息:在登錄頁面中輸入報(bào)名序號(hào)、密碼和驗(yàn)證碼后,點(diǎn)擊登錄進(jìn)入到網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。提示:密碼是身份證號(hào)后六位,如果末位是X,一定要大寫。如果已經(jīng)忘記報(bào)名序號(hào),可以咨詢學(xué)校。
四、找到“志愿信息”點(diǎn)擊進(jìn)入登錄成功后,進(jìn)入主頁面,找到“志愿信息”。
五、開始填報(bào)中考志愿信息。
中考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)及技巧
1.注意事項(xiàng)
第一志愿填報(bào)原則:跳一跳 夠得著:無論學(xué)生自身真實(shí)的成績?nèi)绾?,第一志愿都可以填?bào)比自身歷史最高成績搞一個(gè)檔次甚至兩個(gè)檔次的、自己最心儀的學(xué)校。
志愿順序不能顛倒:各個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)排名,一年之間變化不至于太大,所以,填報(bào)志愿的時(shí)候,一定要認(rèn)真參考近兩三年來志愿學(xué)校的分?jǐn)?shù)變化情況,志愿順序,一定是從高分到低分順序排列,否則,容易出現(xiàn)考生考出高分卻被更低一個(gè)檔次的學(xué)校錄取的情況。
各個(gè)志愿之間一定要拉開合理的差距:中考錄取是分分清,如果考生報(bào)考志愿的學(xué)校,各志愿之間的差距不合理,要么白白浪費(fèi)志愿,要么造成成績和錄取學(xué)校不匹配的現(xiàn)象。
2.技巧
定好自己的位、排好學(xué)校的序:其實(shí)中考志愿相對(duì)于高考比較容易填報(bào),考生只要正確判斷自己的學(xué)習(xí)狀況,理清自己想要填報(bào)志愿學(xué)校的順序即可。簡單地說就是要“定好自己的位、排好學(xué)校的序”。
在此提醒考生和家長要注意查看《招生簡章》、《招生報(bào)考指南》、《中考特刊》等相關(guān)材料,并認(rèn)真聽取畢業(yè)學(xué)校召開的報(bào)考輔導(dǎo)會(huì),從正規(guī)渠道了解報(bào)考信息。另外,一般情況下,公辦高中的擇校、民辦學(xué)校的收費(fèi)都比公辦收費(fèi)高,選擇這些志愿的考生,須了解清楚有關(guān)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合家庭的實(shí)際情況,慎重考慮志愿的順序。
拓展閱讀:高效聽課的方法
上課后,要保證注意力高度集中,注意課程開始前老師準(zhǔn)備的本節(jié)要點(diǎn),對(duì)當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)有大致的了解。其次,注意聽老師講解題目或知識(shí)點(diǎn)的思路,原理是什么,該從什么地方入手,該怎么思考,怎么代入公式,怎么寫過程解答等,這也是課程所要掌握的精華部分。
然后,注意聽上課前自己不懂的部分,看看老師是怎么講解的,如果老師并沒有針對(duì)性地詳解,可以等課下向老師請(qǐng)教。最后,要注意聽課程快結(jié)束時(shí)老師對(duì)當(dāng)堂課程的總結(jié),這既是對(duì)本節(jié)課的知識(shí)回顧,也是再次學(xué)習(xí)的過程,如果這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不會(huì),一定要及時(shí)問老師,不要讓問題越積越多。
小編總結(jié)
想要填報(bào)志愿,也要認(rèn)準(zhǔn)官網(wǎng)填報(bào)。那么在填報(bào)時(shí),同學(xué)們可以根據(jù)自身成績選擇學(xué)校。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃的制定是以實(shí)現(xiàn)為目的的,不能過易或過難,只有基于一定基礎(chǔ)之上??忌鷳?yīng)該基于自己的實(shí)際情況,選擇適合自己的目標(biāo),目標(biāo)的選定應(yīng)據(jù)有適當(dāng)?shù)碾y度,促使學(xué)生積極主動(dòng)的去探索、發(fā)現(xiàn)問題,以滿足自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),完成自主性學(xué)習(xí),使之有所進(jìn)步。