勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無(wú)難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過(guò)程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。下面是小編整理的近幾年中考的錄取分?jǐn)?shù)線，的相關(guān)情況分享給大家參考一下。

2020年四川資陽(yáng)中考錄取分?jǐn)?shù)線劃定方式

(一)提前批錄取學(xué)校分?jǐn)?shù)線

1.普通高中藝體班招生學(xué)校：考生專業(yè)分?jǐn)?shù)線、文考分?jǐn)?shù)線由各縣(區(qū))教育局劃定。

2.雁江區(qū)第一中學(xué)中國(guó)民用航空飛行學(xué)院基地班招生分?jǐn)?shù)線，按照各縣(區(qū))普通高中學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。

(二)第一批錄取學(xué)校(普通高中學(xué)校)分?jǐn)?shù)線

由市招考辦按照各縣(區(qū))普通高中招生計(jì)劃并擴(kuò)大一定比例(招生計(jì)劃的12%)、分縣(區(qū))統(tǒng)一劃定各縣(區(qū))普通高中招生文考最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(以等級(jí)形式)，各學(xué)校不準(zhǔn)招收等級(jí)分?jǐn)?shù)線下考生。

(三)第二批錄取學(xué)校(市屬中等職業(yè)學(xué)校)分?jǐn)?shù)線

市屬中等職業(yè)學(xué)校不劃錄取控制分?jǐn)?shù)線，招生學(xué)校按照本校招生計(jì)劃根據(jù)考生志愿、按考生成績(jī)從高到低錄取。

(四)第三批錄取學(xué)校(省屬及跨市、州屬中等職業(yè)學(xué)校)分?jǐn)?shù)線

省屬及跨市、州屬中等職業(yè)學(xué)校不劃錄取控制分?jǐn)?shù)線，招生學(xué)校按照本校招生計(jì)劃根據(jù)考生志愿、按考生成績(jī)從高到低網(wǎng)上錄取。

(五)五年制高職?？圃盒?含五年制師范類小教幼教專科)分?jǐn)?shù)線

先劃定考生填報(bào)志愿資格分?jǐn)?shù)線，再根據(jù)考生填報(bào)志愿人數(shù)，按照省教育考試院下達(dá)給我市的五年制高職?？普猩?jì)劃，擴(kuò)大一定比例，劃定五年制高職?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線，上報(bào)省教育考試院批準(zhǔn)后執(zhí)行。

重點(diǎn)線學(xué)生志愿填報(bào)指南

1、孩子中考發(fā)揮失常，并沒(méi)有考出平時(shí)的水平

如果孩子是因?yàn)橹锌紩r(shí)沒(méi)有發(fā)揮好，成績(jī)并不能代表他的真實(shí)成績(jī)，程老師建議孩子報(bào)重點(diǎn)高中。因?yàn)樗麜?huì)通過(guò)他的努力，重新讓自己回復(fù)到正常水平，即便剛開(kāi)始分班沒(méi)有分到重點(diǎn)班也不要緊。

但首先要讓孩子正視自己的成績(jī)，總結(jié)出自己失利的原因，是抗壓能力不夠?還是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固?還是因?yàn)槭裁雌渌脑?找到原因，并一一解決，孩子將來(lái)一定能夠發(fā)揮出更大的能力。

2、孩子中考發(fā)揮正常甚至超常發(fā)揮

孩子在這次中考中如果發(fā)揮正常，甚至超常發(fā)揮。那么無(wú)論是孩子或是家長(zhǎng)就要引起足夠的重視，因?yàn)榻酉聛?lái)的選擇就至關(guān)重要了。

如果孩子具有足夠的潛力和好勝心，同時(shí)學(xué)習(xí)方法掌握得也不錯(cuò)，但抗壓能力比較弱的話，志愿可以考慮重點(diǎn)中學(xué)，但進(jìn)入后有可能會(huì)分到普通班級(jí)。而在重點(diǎn)中學(xué)里，普通班的師資配備方面會(huì)比重點(diǎn)班弱，學(xué)校的重視度也不是特別高，孩子如果能夠奮起直追，也是有可能的，但相對(duì)幾率比較小。

如果孩子整體抗壓能力比較強(qiáng)，建議孩子填報(bào)志愿的時(shí)候報(bào)普通中學(xué)。因?yàn)榕R近重點(diǎn)線，有可能將來(lái)在分班的時(shí)候劃分到重點(diǎn)班。對(duì)于普通中學(xué)來(lái)講，想要提升學(xué)校影響力的關(guān)鍵就在于升學(xué)率，而重點(diǎn)班必然是重點(diǎn)關(guān)照的對(duì)象，資源也會(huì)相對(duì)傾斜，配備的師資能力也會(huì)比較強(qiáng)。學(xué)校的重視，老師的敲打，再加上學(xué)生自己內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的好勝心，諸多因素聚集在一起，孩子的內(nèi)動(dòng)力也會(huì)更加的強(qiáng)烈，所迸發(fā)出來(lái)的能力也會(huì)更強(qiáng)。

小編總結(jié)

同學(xué)們應(yīng)該清楚，知識(shí)原本是空的，除非把知識(shí)付出行動(dòng)，否則什么事都不會(huì)發(fā)生。知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩;有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。雖說(shuō)每年中考都不一樣，但每年中考的重點(diǎn)線以及錄取分?jǐn)?shù)線都沒(méi)有太大的區(qū)別?？赡苡袝r(shí)會(huì)上下浮動(dòng)，但都是和本年考生的整體水平掛鉤的。