重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)專業(yè)名單：學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程施工、旅游服務(wù)與管理。
重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹
對(duì)象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識(shí)技能：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)拓展閱讀
重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)系重慶市首批達(dá)標(biāo)職業(yè)中學(xué)，學(xué)校以“融軍規(guī)塑軍魂”為特色培養(yǎng)學(xué)生德育素質(zhì)，堅(jiān)持以“職誠(chéng)業(yè)精，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，頑強(qiáng)拼搏開(kāi)拓進(jìn)取。為農(nóng)村中職教育的和諧發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。先后被評(píng)為“重慶市文明禮儀示范學(xué)校”、“重慶市安全文明學(xué)校”。
