我們都知道，如果我們高考成績(jī)沒(méi)考好，沒(méi)能進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。那我們可以選擇復(fù)讀，直到進(jìn)入自己心儀的大學(xué)為止。所以不少高考落榜生都會(huì)選擇復(fù)讀。有的同學(xué)為了進(jìn)入自己理想的大學(xué)，甚至還會(huì)復(fù)讀七八次。但是有同學(xué)中考，沒(méi)有考上普通高中，差了那么十幾分，那么他能像高中一樣復(fù)讀一年再考高中嗎?

復(fù)讀的好處和壞處

1.復(fù)讀的好處

能夠提升成績(jī)，因?yàn)閺?fù)讀的最大的必要就是提高成績(jī)，爭(zhēng)取考到好的高中。

把底子打牢固。不然的話盲目進(jìn)入高中肯定會(huì)跟不上的，一步跟不上、步步都要落下。如果愿意學(xué)的話，在初三復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，這樣高中學(xué)習(xí)起來(lái)下能比較輕松一些。

經(jīng)歷過(guò)一次失敗，心智更成熟，更能珍惜重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

2.復(fù)讀的壞處

復(fù)讀能夠提升成績(jī)同時(shí)也能夠降低成績(jī)，因?yàn)榧议L(zhǎng)要求孩子復(fù)讀而非自愿或者其它原因，在復(fù)讀的時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，導(dǎo)致成績(jī)降低。

因?yàn)閺?fù)讀被貼上“差生”的標(biāo)簽，另一方面以往的同學(xué)們都進(jìn)入了高中，而自己還在復(fù)讀，心理產(chǎn)生落差，影響自信心。

復(fù)讀需要注意事項(xiàng)

學(xué)校只是成績(jī)好的一部分，主要還是來(lái)自家庭的支持和自身的努力

1.營(yíng)造寬松、和睦、安靜的家庭氛圍。

2.規(guī)律的作息時(shí)間，提醒孩子避免遲到、早退。

3.不要讓孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜。過(guò)度疲勞會(huì)使考生精力不集中，學(xué)習(xí)效率下降。

4.選擇復(fù)讀時(shí)與孩子多進(jìn)行溝通，給孩子充分的信賴(lài)和鼓勵(lì)。同時(shí)，和孩子共同分析合理可行的目標(biāo)學(xué)校，否則適得其反。

5.利用周末時(shí)間，幫助孩子在適當(dāng)放松的同時(shí)保證自習(xí)和弱項(xiàng)的彌補(bǔ)。

6.給孩子鼓勵(lì)與支持，堅(jiān)持不懈的學(xué)生才會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

復(fù)讀原因

1.自身原因

平時(shí)基礎(chǔ)比較好，有潛力，但備戰(zhàn)不足，中考沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的。

因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)，中考沒(méi)考好。

因?yàn)樨澩?、好?dòng)，迷戀打游戲、上網(wǎng)等，沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)。這類(lèi)孩子如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也有提升的空間。

2.家庭原因

家里有條件，然后望子成龍，望女成鳳的感覺(jué)特別強(qiáng)烈，希望孩子最終能上大學(xué)。

差一點(diǎn)點(diǎn)就要考上重點(diǎn)高中的學(xué)生，家長(zhǎng)會(huì)要求去復(fù)讀。

小編總結(jié)

中考成績(jī)出爐，面對(duì)分?jǐn)?shù)，幾家歡喜幾家愁。對(duì)于初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這是他們?nèi)松械牡谝淮芜x擇，中考也只是人生旅途中一個(gè)小小的挫折，只要鼓起勇氣跨過(guò)去，依然可以擁有美好人生。不論學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生作何限制，考生都要明確自己的規(guī)劃，復(fù)讀與否取決于具體情況。