中考建檔線，顧名思義就是學(xué)校招生錄取的最低分?jǐn)?shù)線。只要同學(xué)們達(dá)到報(bào)考學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線后，就可以直接被學(xué)校錄取，所在地區(qū)的相關(guān)機(jī)構(gòu)為考生建立檔案并向?qū)W校推薦。只要同學(xué)們的分?jǐn)?shù)達(dá)到學(xué)校招生最低標(biāo)準(zhǔn)，是可以直接被所報(bào)考院校錄取的必要不充分條件。由于全國各地學(xué)校招生計(jì)劃和考生成績不一樣，各地學(xué)校建檔線也不一樣。

建檔線說明

錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生主管部門為加強(qiáng)宏觀管理，根據(jù)招生計(jì)劃和考生成績確定的分?jǐn)?shù)線，即高考分?jǐn)?shù)線。錄取控制分?jǐn)?shù)線決定了考生是否有資格參與該批錄取，一般是每一類、每一層次劃定一條控制分?jǐn)?shù)線。提檔分?jǐn)?shù)線即用檔、閱檔人向檔案室提取檔案時(shí)的分?jǐn)?shù)線。提檔分?jǐn)?shù)線一般是一個(gè)招生學(xué)校中同一類、同一層次一個(gè)分?jǐn)?shù)線，在考生報(bào)考志愿已定的情況下，它與招生計(jì)劃、提檔比例成反比。在已實(shí)現(xiàn)全方位計(jì)算機(jī)管理的省(市)，提檔分?jǐn)?shù)線由微機(jī)控制，凡達(dá)不到提檔分?jǐn)?shù)線的名單，不可能進(jìn)入提檔花名冊。錄取分?jǐn)?shù)線是指一個(gè)招生學(xué)校同一層次、同一類的最終錄取成績，有時(shí)也稱做最終錄取分?jǐn)?shù)線。一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省招生，每年都有差別，主要取決于當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹傅亩嗌?。第一志愿?bào)某一個(gè)學(xué)校的考生多，這個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就高，一般說來，錄取分?jǐn)?shù)線高于或等于提檔分?jǐn)?shù)線，提檔分?jǐn)?shù)線高于或等于錄取控制分?jǐn)?shù)線。

建檔線

建檔線，顧名思義就是建立檔案的分?jǐn)?shù)線。由于相當(dāng)一部分參加中/高考的考生注定不可能上大學(xué)，招生部門為便于工作，避免無謂勞動(dòng)，不是把所有考生的檔案都完整地建立起來，通常是高考分?jǐn)?shù)公布后，各地根據(jù)本地考生的成績狀況，參照招生計(jì)劃數(shù)和往年錄取人數(shù)，預(yù)測一個(gè)大體上需要把檔案建立起來，以備錄取之用的分?jǐn)?shù)線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來;建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機(jī)會(huì)，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計(jì)劃和考生成績不平衡，各地建檔線也不一樣。

同時(shí)，由于建檔線以上考生情況十分復(fù)雜，在錄取后期，也可能會(huì)出現(xiàn)建檔線以上考生檔案不足的問題，遇此情況，建檔線可以根據(jù)實(shí)際下調(diào)，當(dāng)然，這種情況一般很少出現(xiàn)。

建檔線含義

強(qiáng)公布中考建檔線地考生的成績狀況，參照招生計(jì)劃數(shù)和往年錄取人數(shù)，預(yù)測一個(gè)大體上需要把檔案建立起來，以備錄取之用的分?jǐn)?shù)線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來;建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機(jī)會(huì)，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計(jì)劃和考生成績不平衡，各地建檔線也不一樣。同時(shí)，由于建檔線以上考生情況十分復(fù)雜，在錄取后期，也可能會(huì)出現(xiàn)建檔線以上考生檔案不足的問題，遇此情況，建檔線可以根據(jù)實(shí)際下調(diào)，當(dāng)然，這種情況一般很少出現(xiàn)。

小編總結(jié)

首先，不可否認(rèn)的是中考是很重要的。雖然它不能對高考有著直接影響，但是卻有著間接影響。高中錄取人都是依照分?jǐn)?shù)線來的。但是好的高中學(xué)校競爭也肯定是十分強(qiáng)烈，畢竟能進(jìn)去的人都是精英，要想在這樣的地方脫穎而出，就必須比常人更勤奮。在中學(xué)時(shí)也就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以免考進(jìn)了好的學(xué)校卻因?yàn)榛A(chǔ)比別人差而跟不上進(jìn)度。