如果大家想報(bào)讀高中學(xué)校大家就都必須進(jìn)行志愿填報(bào),否則大家都不會(huì)被錄取。大家在填報(bào)中考志愿前可以先進(jìn)行例舉志愿順序,再在中考服務(wù)平臺(tái)上錄入相關(guān)信息。中考志愿的填報(bào)按學(xué)校參考人數(shù)分發(fā)到學(xué)校,要求同學(xué)們?cè)谏蠙C(jī)前,把中考志愿填報(bào)樣表填寫完整,大家在填報(bào)后要認(rèn)真核對(duì),確保不出差錯(cuò)。
中考志愿應(yīng)該怎么填
1.高中的升學(xué)率
高中的升學(xué)率是擇高中學(xué)校的最常用的方法,因?yàn)樯龑W(xué)率高的學(xué)校,通常會(huì)意味著這所高中辦學(xué)水平高,師資力量強(qiáng)大。所以家長填寫中考志愿前,要關(guān)注各個(gè)高中學(xué)校歷年的高考成績,這所學(xué)??忌现乇韭适嵌嗌俚鹊?。
2.加工能力
單單以高考成績決定高中學(xué)校的優(yōu)異程度是過于片面的,我們還要看高中學(xué)校的加工能力,所謂加工能力就是學(xué)校的入口成績與出口成績的對(duì)比。
舉一個(gè)例子,如果是2019年高考成績應(yīng)該對(duì)應(yīng)的是2016年中考的分?jǐn)?shù),如果2016年中考成績優(yōu)異考入這所高中,2019年仍然以很高的高考分?jǐn)?shù)進(jìn)入大學(xué),那么這不算本事,如果中考入學(xué)成績較為一般,然而在高考中取得一個(gè)優(yōu)異的成績,這才叫本事。
3.近幾年的中考錄取分?jǐn)?shù)線
每個(gè)高中學(xué)校的招生計(jì)劃和招生批次都是不一樣的,錄取分?jǐn)?shù)也是。
中考志愿填報(bào)常見誤區(qū)
一、志愿缺乏梯度和層次
今年高中階段學(xué)校錄取工作仍按以下順序進(jìn)行:提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和補(bǔ)錄。在指導(dǎo)考生填報(bào)志愿的同時(shí),一些高中學(xué)校為了招到優(yōu)秀生源,故意壓低預(yù)估線,導(dǎo)致實(shí)際投檔線遠(yuǎn)高于公布的預(yù)估線。從往年看,一些學(xué)校預(yù)估線虛報(bào),往往比實(shí)際錄取線低10—20分,有的差距更高。這樣既造成熱點(diǎn)學(xué)校投檔線非常高,部分家長聽信學(xué)校預(yù)估線,導(dǎo)致“高分扎堆”報(bào)考的考生大量高分滑檔,也導(dǎo)致一些二類四星級(jí)學(xué)校一志愿人數(shù)不滿,錄取線下降,甚至招錄二志愿學(xué)生。
中考志愿填報(bào)時(shí),考生和家長要根據(jù)自己的學(xué)業(yè)實(shí)際水平,采取適當(dāng)“跳一跳”的策略,且把第一、二志愿同檔次學(xué)校之間適當(dāng)拉開10-15分的梯度,確定 中考志愿填報(bào)順序。從錄取的經(jīng)驗(yàn)看,一般熱點(diǎn)高中和絕大部分四星級(jí)高中第一志愿一般一次性錄滿,因此第一批次的第一志愿非常重要,第一批次的第二志愿一般不要填報(bào)熱點(diǎn)高中。
二、指標(biāo)生志愿錯(cuò)選誤報(bào)
為了求穩(wěn),相當(dāng)一部分高分考生守著指標(biāo)生的名額,再用一志愿去“沖”名校。這種求穩(wěn)的心態(tài)對(duì)于一些優(yōu)秀學(xué)生或中等偏上水平學(xué)生較明顯,為了求穩(wěn),有的班級(jí)甚至出現(xiàn)了志愿填報(bào)“整體后移”的現(xiàn)象。
“提前批志愿”是“雙刃劍”,它能增加一次被錄取的機(jī)會(huì),也能阻止考生進(jìn)入下一批次的錄取,優(yōu)秀學(xué)生需慎之又慎。若估分不準(zhǔn),特別是平時(shí)成績忽高忽低的考生,“提前批志愿”尤其要慎重,如果沒有把握就將指標(biāo)生志愿學(xué)校高于第一志愿學(xué)校一個(gè)層次,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
三、貪慕名氣,忽視專業(yè)
對(duì)于報(bào)考職業(yè)類學(xué)校的家長和考生,切忌望“名”填報(bào),容易產(chǎn)生偏差。比如認(rèn)為“信息化”就是學(xué)計(jì)算機(jī)。而一些職業(yè)學(xué)校為了吸引生源,刻意把專業(yè)與“貿(mào)易”“信息”等聯(lián)系起來,令一些考生不明就里。
碰到許多名字好聽但是不了解專業(yè)內(nèi)涵的,一定要多請(qǐng)教志愿填報(bào)方面的專業(yè)人士,最好能登錄學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站,查看該專業(yè)的介紹及課程設(shè)置,甚至到學(xué)校的貼吧里發(fā)帖求教等。家長同時(shí)要關(guān)心和留意報(bào)考專業(yè)的就業(yè)推薦率。對(duì)于報(bào)考專業(yè)的近五年內(nèi)發(fā)展前景要適度考察,可以咨詢相關(guān)專業(yè)人士。
四、越俎代庖,忽視孩子興趣
大多數(shù)報(bào)考職業(yè)學(xué)校的初三孩子對(duì)目前職校的專業(yè)設(shè)置不是十分了解,對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚,這時(shí)作為家長,不妨代做信息查找和資料搜集工作,但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖、大包大攬。一些家長喜歡把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,不考慮孩子的興趣和想法,容易把好事演變成壞事。
建議家長采取適度干預(yù)的策略,對(duì)考生選擇志愿加以正確引導(dǎo)是很有必要的,但不能大包大攬,強(qiáng)制考生做出某種選擇。在給出中肯建議的同時(shí),要尊重孩子的選擇。如果子女期望值過高,或礙于“面子”,想報(bào)的學(xué)校不切實(shí)際,也要耐心疏導(dǎo),結(jié)論由子女自己做。
五、死抱往年分?jǐn)?shù)線
家長和考生填報(bào)志愿時(shí),由于相對(duì)缺乏報(bào)考學(xué)校的詳盡中考信息,單純根據(jù) 《中考指南》提供的各類學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行志愿填報(bào),風(fēng)險(xiǎn)非常大。有些家長死抱著去年分?jǐn)?shù)線來填志愿也非常不可取。因?yàn)槿ツ甑闹锌伎側(cè)藬?shù)、學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)都會(huì)有一些變化和微調(diào)。單純依據(jù)去年的各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線來確定志愿容易產(chǎn)生扎堆的現(xiàn)象。比如有些高中去年分?jǐn)?shù)線較低,不代表今年錄取分?jǐn)?shù)線就一定低。去年 錄取分?jǐn)?shù)線高的學(xué)校不代表就一定不會(huì)升高。
一般中考錄取分?jǐn)?shù)線受到招生計(jì)劃、報(bào)考生人數(shù)以及考生的實(shí)際考試成績?nèi)齻€(gè)因素的影響。家長最好多方收集資料和比對(duì)信息,縱向比較報(bào)考學(xué)校近三年的錄取線的變化,在綜合各種因素后,結(jié)合孩子的估分情況進(jìn)行權(quán)衡和變動(dòng),選擇適合自己發(fā)展的學(xué)校志愿。
六、貪慕名校盲目攀比
一些家長認(rèn)為名氣大的學(xué)校高考升學(xué)把握大,不顧孩子的估分實(shí)際,盲目跟風(fēng),這樣很容易造成高分滑檔??己蠊婪謨?yōu)秀的學(xué)生想報(bào)考熱點(diǎn)名校,但也客觀上易使高分者集中在幾個(gè)一流學(xué)校,由于招生計(jì)劃有限,勢必造成部分志愿滑檔。
對(duì)于考后估分情況好的考生需要保持理性的頭腦,客觀分析報(bào)考學(xué)校的招生相關(guān)情況。家長可以咨詢學(xué)校的簽約情況,作為志愿填報(bào)的參考信息。在志愿填報(bào)時(shí),一些家長堅(jiān)持不做名校后20%的想法非常理智。因?yàn)橐话忝5暮?0%的學(xué)生很難受到充分的關(guān)注,一些處于熱點(diǎn)高中錄取線邊緣的考生,不如選擇低一層次高中學(xué)校的強(qiáng)化班或?qū)嶒?yàn)班。
七、死守普高不上職校
很多家長認(rèn)為不上高中將來就沒有出路。其實(shí)不是所有的孩子都適合上普通高中。當(dāng)前社會(huì)急需大批高素質(zhì)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人,讀中等職業(yè)學(xué)校照樣有陽光大道。一些家長和考生片面認(rèn)為職校學(xué)歷低,沒有前途,沒有出息,將來工作不好找,其實(shí)這是對(duì)職業(yè)教育的一種誤解。
近年來,中等職業(yè)類學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的空間多元化,畢業(yè)生的出路是十分寬廣的,關(guān)鍵是有技能在手,很多考生能夠一技多證,一專多能。他們畢業(yè)時(shí)完全可以按照自己的條件和意愿進(jìn)行選擇,既可以就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣,升讀大學(xué),繼續(xù)深造。
小編總結(jié)
中考志愿作為同學(xué)們被高中學(xué)校錄取的依據(jù)。同學(xué)們?cè)谔顖?bào)中考志愿時(shí)考慮清楚自己升學(xué)的志向和意愿,也是招生學(xué)校錄取同學(xué)們的重要依據(jù)。同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策、了解準(zhǔn)備填報(bào)的學(xué)校情況、掌握填報(bào)要求,并根據(jù)本人成績、意愿和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,慎重考慮填報(bào)。