目標再遠大，終離不開信念去支撐。學習的旅途猶如爬山一般，當你站在上腳下是，你看到的只是那層層疊疊的山;當你站在山腰時你會看見自己的成果和希望的曙光：當你終于站在山頂時，你會發(fā)現(xiàn)你走過攀爬過的每一步在現(xiàn)在看來都是那么輕松，但卻包含著太多的酸甜苦辣，大家不要猶豫不決，面對學習上的挑戰(zhàn)，一定努力克服它?，F(xiàn)在小編同大家來聊聊寶雞的高中學校。
推薦學校：鳳翔中學
鳳翔中學創(chuàng)建于1940年，是陜西省首批辦好的重點中學，2010年成功晉升為陜西省示范高中。學校占地87679平方米，建筑面積51872平方米，綠化面積34622平方米，學?，F(xiàn)有教學班50個，學生3520人，教職工198人，其中專任教師182人，中高級職稱136人，國家、省、市級模范教師、教學能手、學科帶頭人36人。
硬件設施條件
學校硬件設施齊全，現(xiàn)代化氣息濃郁，建成了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，搭建了優(yōu)質(zhì)高速的信息平臺，圖書館藏書15萬冊，運動場有標準的400米環(huán)行塑膠跑道和人工草坪足球場。是一所具有園林風貌、學府風采、現(xiàn)代風格、特色風范的歷史名校，莘莘學子的讀書勝地。
辦學思路
學校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學思想，以“凝心聚力抓質(zhì)量，示范引領上水平”為中心，以“質(zhì)量立校、改革強效、科研興校、特色辦校”為抓手，開拓進取，勵精圖治，形成了“人文奠基，多元發(fā)展”的辦學特色和“藝、體、奧、飛”同步發(fā)展的素質(zhì)教育格局。
學生成績
近三年來，二本上線學生3560名，連續(xù)十年二本上線總?cè)藬?shù)居全市第二，上線比率穩(wěn)步上升，學生參加全國高中數(shù)學、物理、化學、生物奧林匹克競賽186人獲省級獎勵，獲獎人數(shù)和格次穩(wěn)居全市第二。今年高考再傳喜報，一批本科線上501人，比去年凈增68人，一本上線率26.7%，比去年增長4.2%，二批本科線上1322人，比去年凈增195人，二本上線率70.9%，比去年增長9.7%，二本上線人數(shù)和上線率再創(chuàng)歷史新高。
學校榮譽
鳳翔中學猶如一顆璀璨的明珠在西府寶雞閃耀生輝。學校先后榮獲陜西省文明校園、綠色文明示范學校、衛(wèi)生示范單位、教育系統(tǒng)先進集體、校園文化建設先進單位、語言文字規(guī)范化示范學校、科研興校明星學校、教育科研先進單位、實驗普及先進單位、學科競賽優(yōu)勝單位、示范家長學校、平安校園，寶雞市文明單位、園林式校園、教育質(zhì)量優(yōu)秀學校、校本培訓優(yōu)秀學校。
寶雞長嶺中學
長嶺中學創(chuàng)建于1957年。學校地處人杰地靈的古陳倉寶雞市，校區(qū)東依馮家塬，西臨清姜河，南望炎帝陵園，北眺金臺古觀。半個世紀以來，長嶺中學在求索中蹣跚起步，在改革中發(fā)展壯大，在創(chuàng)新中不斷成熟，在超越中形成品牌。1999年5月18日學校被命名為陜西省重點中學，同年獲陜西省名校論壇一等獎。2000年被命名為省信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)文明校園、寶雞市文明校園、陜西省現(xiàn)代教育技術實驗學校。2001年以來連年榮獲寶雞市高中教育質(zhì)量優(yōu)秀學校殊榮。2003年被命名寶雞市素質(zhì)教育示范學校。2005年被命名為陜西省綠色文明示范學校，獲寶雞市“學校管理百校行活動”先進單位。2006年省重點中學啟用“標準化高中”稱號，同年被命名為陜西省教育資源建設實驗基地學校、陜西省示范家長學校。2007年被省軍區(qū)、省教育廳確定為陜西省國防生源基地學校。多年來，學校高考二本以上升學率一直保持在60%，中考升學率70%以上。近幾年來先后有8人次奪取區(qū)、市高考狀元。十年中，有34名學生躋身寶雞市高考前10名，學生參加區(qū)、市、省及國家級學科競賽有180多人次獲獎。目前學校有66個教學班4100名學生，校園建筑面積18000平方米。學校設施一流，教師隊伍現(xiàn)代化，教育教學質(zhì)量高，辦學優(yōu)勢明顯，在市、省享有較高聲譽。
學生成才的環(huán)境優(yōu)勢
綠色校園，環(huán)境幽雅，五十年歷史，底蘊深厚。學校教育理念先進，管理規(guī)范科學，教風嚴謹，學風淳厚德育效果顯著，教育質(zhì)量一流，滿足社會對高水平基礎教育的需求。求是唯實，因材施教，設立獎優(yōu)助困基金，讓每一個學生都得到全面、充分的發(fā)展。目前，學校已成為區(qū)市對外開放交流的窗口學校，成為西府莘莘學子求學成才的理想學校。被譽為“西府明珠教苑奇葩”。
網(wǎng)絡教學優(yōu)勢
現(xiàn)代化數(shù)字校園網(wǎng)，中心主控室控制300多個教學管理網(wǎng)點。4個多媒體教室，4座網(wǎng)絡教室，裝備管理380多臺高配置計算機，與衛(wèi)星遠程教育系統(tǒng)、中央電教館資源庫、互聯(lián)網(wǎng)接入，享用全國各大名校名師優(yōu)質(zhì)教育資源。校園綠色網(wǎng)吧，每周定時開放。師生備課學習，自由點擊上網(wǎng)。
信息與科研優(yōu)勢
實施“科研興校”戰(zhàn)略，開展信息技術與學科課程整合、高考命題與中學教學關系、教學模式與學習方式轉(zhuǎn)變心理健康教育等國家、省、市、校多項課題研究，與北京、南京、西安等多所中學建立了友好聯(lián)系，加強教學、考試等學術信息交流。教育科研成效顯著。
