2019年臨滄中考網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)
1、網(wǎng)上查分：2020臨滄中考成績(jī)查詢?nèi)肟陂_(kāi)通后，考生可以直接登錄臨滄市教育體育局中考成績(jī)查詢系統(tǒng)(http://www.lincang.gov.cn/)輸入準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)、驗(yàn)證碼等相關(guān)信息后點(diǎn)擊查詢即可獲取成績(jī)信息。
2、通過(guò)所讀中學(xué)獲取分?jǐn)?shù);
3、有些地區(qū)開(kāi)通電話查分，可以通過(guò)電話查詢;
4、部分地區(qū)微信搜索“官方公眾號(hào)”，通過(guò)微信獲取查分信息。
中考成績(jī)查詢注意事項(xiàng)
1、成都市中考成績(jī)查詢期間，網(wǎng)絡(luò)查詢肯定會(huì)異常擁堵，建議大家用IE瀏覽器進(jìn)行查詢;
2、中考網(wǎng)上成績(jī)查詢需要身份證號(hào)和學(xué)籍號(hào);
3、成績(jī)查詢成功之后，截圖保存，退出登陸系統(tǒng)，為其他尚未查詢到成績(jī)的成都市中考考生提供資源;
4、如果頁(yè)面打開(kāi)異常，刷新試一試，中考成績(jī)查詢反復(fù)不成功，可致電教育局方面。
最適合初中生的各科學(xué)習(xí)方法和技巧
1、初中生學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
初中生學(xué)習(xí)目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。初中生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定，不能太低，也不能太高
2、預(yù)習(xí)的方法要科學(xué)
科學(xué)預(yù)習(xí)，所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是初中生要在鞏固舊有知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索新知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，以做到心中有數(shù)，為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使初中生變得積極主動(dòng)，只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗?？梢?jiàn)，只要抓住了預(yù)習(xí)，就抓住了提高的關(guān)鍵。
.3、做好課堂筆記
不鉆牛角尖，初中生做好課堂筆記，爭(zhēng)取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。課堂上，教師總是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地往上講。有時(shí)，我們會(huì)遇到些聽(tīng)不懂的問(wèn)題，這時(shí)，也不要中斷聽(tīng)講而去死鉆"牛角尖"，而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽(tīng)課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到初中生從"牛角尖"中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。
4、交叉學(xué)習(xí)效果好
人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，初中生學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激，使某一部位長(zhǎng)久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。
5、學(xué)習(xí)要有自覺(jué)性
學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和依賴性、主動(dòng)性和被動(dòng)性并存小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，老師可以說(shuō)是無(wú)所不包、無(wú)所不管;在家里，也大都是在家長(zhǎng)的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動(dòng)性，一旦離開(kāi)教師和家長(zhǎng)，不少學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得茫然不知所措，無(wú)法自覺(jué)的安排學(xué)習(xí)。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，初中生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性有所增強(qiáng)，但是，在這方面學(xué)生之間存在顯著的差異。許多學(xué)生的自覺(jué)性和主動(dòng)性還不能持久保持，教師和家長(zhǎng)的管理稍有松弛，就會(huì)無(wú)法自制，把學(xué)業(yè)拋至腦后，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。
小編總結(jié)
同學(xué)們?cè)诳荚嚽耙欢ㄒ私馇宄?dāng)?shù)刂锌季W(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)代人的生活起著很大的作用，是人們無(wú)法離開(kāi)的存在，關(guān)于中考、高考有關(guān)的報(bào)名、志愿填報(bào)等都是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，所以同學(xué)們一定不能馬虎。中考已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)的時(shí)間，同學(xué)們不要懈怠，要打起精神來(lái)。
