推薦學(xué)校:云南省玉溪第一中學(xué)
校園環(huán)境
學(xué)校占地338畝,建筑面積43122平方米。以設(shè)施完備、功能齊全、整潔明亮的教學(xué)區(qū)為主的建筑群,古典式與現(xiàn)代型并存,相映成趣。戶外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)與終年常綠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)連成一體,綠茵生輝,成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線??晒?000多人居住、就餐的學(xué)生生活區(qū),衛(wèi)生設(shè)施齊全,寬敞明亮,直拔電話到宿舍。教師生活區(qū)自成一體,環(huán)境清幽雅致。花園式的學(xué)校綠樹成蔭,花草滿園,景色秀麗,風(fēng)景宜人。
師資隊(duì)伍
截止2017年1月,玉溪一中現(xiàn)有教職員工303人,其中教師281人(特級(jí)教師2人,高級(jí)教師103人,一級(jí)教師83人),教學(xué)班60個(gè),在校學(xué)生近3500人。九十多年的風(fēng)雨滄桑,蘊(yùn)育了玉中人"堅(jiān)毅、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)"的精神和風(fēng)格,教師隊(duì)伍"恒愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新"的教風(fēng),培育了一代代學(xué)子"勤學(xué)、慎思、求真、奮進(jìn)"的良好學(xué)風(fēng)。形成了師資力量雄厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁、教育成果顯著的格局,并取得出了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。多年來(lái),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步明確了“質(zhì)量立校、管理穩(wěn)校、科研興校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略和“校園環(huán)境全國(guó)一流、綜合辦學(xué)水平全省一流”的規(guī)劃目標(biāo),深化了“立德樹人、卓越品質(zhì)”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和“厚德博學(xué)、敬業(yè)樂(lè)群”的教師文化建設(shè),提出“先人一步,多人一手,強(qiáng)人一項(xiàng),高人一籌”的工作要求和“一保三增長(zhǎng)”的高考目標(biāo)。
如何選擇高中?
1、考慮學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍
相信絕大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)于自己地區(qū)的高中都是有所耳聞的,大家都知道什么樣的高中比較出名,什么樣的高中學(xué)習(xí)氛圍也比較好。常聽人們說(shuō),近朱者赤近墨者黑,家長(zhǎng)在幫助孩子選擇高考中一定要選擇學(xué)習(xí)氛圍好的高校,這樣一來(lái)即便是有些同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不足,在看到別人都忙著學(xué)習(xí)時(shí)自己也會(huì)追求進(jìn)步,否則如果讓孩子去了比較貪玩的環(huán)境,自己也很容易受人影響,從而耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
2、考慮學(xué)校的師資力量
老師的教學(xué)質(zhì)量往往和同學(xué)們的成績(jī)是直接掛鉤的,優(yōu)秀的教師自然會(huì)教出優(yōu)秀的孩子,如果學(xué)校的師資力量不夠強(qiáng)大,老師的能力不足,自然會(huì)有學(xué)生不服,那么對(duì)于管教學(xué)生也是一大難題,這樣一來(lái)非常影響同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)節(jié)奏,因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)要留意學(xué)校的師資力量是否強(qiáng)大。
3、考慮學(xué)校的升學(xué)率
任何一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到高中都是希望將來(lái)能夠考上一個(gè)好大學(xué)的,所以作為家長(zhǎng)是必須要考慮學(xué)校升學(xué)率的,因?yàn)樯龑W(xué)率高的學(xué)校教學(xué)能力往往也會(huì)更高一些,同時(shí)這也代表著同學(xué)們考入大學(xué)的幾率更大一些。
小編總結(jié)
各所高中在宣傳的時(shí)候也都是往大家關(guān)注的焦點(diǎn)上說(shuō),除了介紹學(xué)校硬件之外,更多的是每年考上大學(xué)的比例、升學(xué)率、狀元等;這樣的宣傳把學(xué)校最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)面前。選擇學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)和同學(xué)們必須要考慮高中學(xué)校的層次。