增強信心的辦法
(1)增強學(xué)習(xí)實力
考生信心是建立在學(xué)習(xí)實力的基礎(chǔ)上的。有很強的學(xué)習(xí)實力,才能充分調(diào)動考生的積極性,保證考試充分發(fā)揮。中考前,查漏補缺,建立知識的體系和網(wǎng)絡(luò),抓緊抓好課堂45分鐘,明確中考的要求,強化自己的學(xué)習(xí)實力,這些都有助于強化信心。
(2)不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
不少考生臨考前都在挑燈夜戰(zhàn),搞得筋疲力盡??荚嚂r就無精打采,甚至趴在桌子上睡覺。疲勞戰(zhàn)術(shù)使他們陷入心情煩躁的狀態(tài)之中,從而影響中考的信心。有的打疲勞戰(zhàn)術(shù)的考生嘆息到:中考與我無緣??忌獙W(xué)會打效率戰(zhàn),不打時間戰(zhàn),有節(jié)奏有規(guī)律地起居與復(fù)習(xí),有利于精力充沛,有利于增強信心。
(3)看清自己的優(yōu)劣勢
每個考生都有自己相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。考生要強化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實有效的措施小步前進,一步一步來提高弱勢學(xué)科的實力,從而強化自己考試的信心。
中考數(shù)學(xué):做題中的注意事項
(一)、選擇題:
注意選擇題要看完所有選項,解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好能找出反例,要注意分類思想的運用,如果選項中存在多種情況的,要思考是否適合題意,找規(guī)律題可以多寫一些情況,或?qū)υ竭M行變形,以找出規(guī)律,也可用特殊值進行檢驗。采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。
(二)、填空題:
1、注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部,一條弧所對的圓周角的度數(shù)一個,一條弦所對的圓周角的度數(shù)兩個);
2、注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的整數(shù)等;
3、要注意是否帶單位,表達格式一定是最終化簡結(jié)果;
(三)、解答題:
1.做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;做題慢的同學(xué),要掌握好時間,力爭一遍凈;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細心,不要馬虎.
2.解答題中的較容易題,要認真細致,分式方程要檢驗,一元二次方程要注意二次項系數(shù)不為0,作圖題要注意用鉛筆,保留作圖痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范.
3.求點的坐標;作垂線段,求垂線段的長,再根據(jù)所在象限決定其符號.注意用坐標表示線段的長度時,要注意長度是正值,在負坐標前加負號.
4求最值問題要注意利用函數(shù),沒有函數(shù)關(guān)系的,自己構(gòu)造函數(shù),要注意數(shù)學(xué)問題的最值不一定是實際問題的最值,要注意自變量的取值范圍。
5概率題;若是二步事件,或放回事件,或關(guān)注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖。
6折疊問題:A要注意折疊前后線段、角的變化;B通常要設(shè)求知數(shù);C利用勾股定理構(gòu)造方程
7.分類思想的使用:未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況,畫出不同的圖形A:等腰三角形的分類:以哪個點作頂點分為三類(兩畫圓弧,一作垂直平分線)B:直角三角形的分類:以哪個點作直角頂點,注意直徑所對的圓周角是直角;C:相切:注意外切和內(nèi)切;D:圓內(nèi)接三角形,注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部;E:等腰三角形注意,告訴一邊要分為這一邊是底還是腰,告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。
8.應(yīng)用題:注意題目當中的等量關(guān)系,是為了構(gòu)造方程,不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后,要注意驗根,是否符合實際問題,要記著取舍。
9.動態(tài)問題,要注意點線的對應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.
10.注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的45度角,都是做題的關(guān)鍵;
11.面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.
12.綜合題:A:綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,前幾步往往比較容易,一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分數(shù);B:注意大前提和各小題的小前提,不要弄混;C:注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結(jié)論后面往往要用到;D:從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個結(jié)論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題;E往往利用相似(8字形或A字形圖),設(shè)求知數(shù),構(gòu)造方程,解方程而求解,必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點可借助函數(shù)解析式來設(shè)點,通常設(shè)橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。
小編總結(jié)
每一次中考考試之前,要參加中考的同學(xué)應(yīng)該都是非常緊張的,臨近考試了總是擔心自己還有什么知識點沒有記住,或者擔心還有哪一個地方?jīng)]有復(fù)習(xí)到等等。其實同學(xué)們在距離考試還有一段時間的時候可以給自己定制一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃,把每一科的知識點都盡量復(fù)習(xí)到,爭取做到一個不落。