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中考復(fù)習(xí)方法

一、回歸課本，系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識。

在復(fù)習(xí)時，應(yīng)牢牢的抓住課本的最基本知識，將課本的習(xí)題，復(fù)習(xí)題進行原題訓(xùn)練，拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力題的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺。以求盡善盡美。我們不應(yīng)該把很多精力和時間花在解決、攻克一些疑難問題上。

二、在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會掌握分析問題、解決問題

最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。

三、復(fù)習(xí)必須保證一定的做題量，典型的例題、習(xí)題要做，但不必采用題海戰(zhàn)術(shù)。

做題有很多好處：一是通過做題來準(zhǔn)確理解、把握基本概念，并逐漸掌握它們的使用方法。二是題目做的多了，做題才有思路。題目雖然千變?nèi)f化，但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同，題型也不會變化太大，題目的解答也有一定規(guī)律可尋，題目做的多了，自然而然就會迅速形成解題思路。三是題目做的多了，可以提高解題速度和正確率。

四、要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性。

在復(fù)習(xí)中也要不斷地反思自己的復(fù)習(xí)方式方法是否正確，不斷的調(diào)節(jié)自己，改進復(fù)習(xí)方法，這樣才能提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)要“溫故而知新”，使自己在原有知識的基礎(chǔ)上得到提高、拓展。在平時的學(xué)習(xí)中，由于這樣那樣的原因，免不了出現(xiàn)知識點學(xué)習(xí)的漏洞，平時沒有真正理解或理解不到位的知識點，復(fù)習(xí)時要對這些知識點進行重點復(fù)習(xí)。若能自己通過看教科書、筆記、例題或查閱參考書等方法把自己的疑難問題解決是最好不過的了;若不能自己解決，就要請教老師或同學(xué)，把平時沒有掌握的知識補回來，使自己的知識體系完整無缺，以應(yīng)對中考這種較為綜合性的考試。另外，在復(fù)習(xí)階段，可以和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。將每一章或每一單元的內(nèi)容進行小結(jié)，共享出來相互促進。特別是自己認為精華的題目也共享出來，彼此交流，效果很好，這樣，既不會感覺單調(diào)，還豐富了知識，擴大了視野。

要提高復(fù)習(xí)效率，要做到以下三個方面

1、確定自己的奮斗目標(biāo)和信心

有目標(biāo)才有動力。你確立了目標(biāo)，就要制定可行的計劃，下定決心去實施。這樣的主動學(xué)習(xí)，往往“事半功倍”的效果。

2、要有復(fù)習(xí)的緊迫感

要有緊迫感，就必須有計劃，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會增強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進而提高復(fù)習(xí)的效率。

3、提高記憶能力

記憶在學(xué)習(xí)中具有基礎(chǔ)性的作用，沒有記憶，學(xué)習(xí)就無法進行，因為學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的腦力勞動，記憶是一切腦力勞動之必需。

小編總結(jié)

大家可以查詢以下中考考試的時間以及考試科目的順序是如何安排的，這樣方便大家在復(fù)習(xí)的時候能夠更加有規(guī)律、有計劃、有組織的進行復(fù)習(xí)。距離2020年的中考只剩幾個月的時間了，現(xiàn)在已經(jīng)到了同學(xué)們復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，希望各位同學(xué)們能夠在中考前的這段時間認真的復(fù)習(xí)，爭取考取一個好成績。