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2020年黔西南如果中考沒考上讀什么好

發(fā)布日期:06-16

在小編看來,最好的選擇是復(fù)讀一年,畢竟初中畢業(yè)年紀還小,太早步入社會不太好;另外一方面,學(xué)歷在現(xiàn)在社會是很重要的,中專畢業(yè)學(xué)歷畢竟不如本科學(xué)歷,所以還是好好復(fù)讀一年,考上高中,進而進入大學(xué)。

如果中考沒考上讀什么好

一、出國留學(xué),讀自己喜歡的學(xué)校

利弊分析:

利:競爭壓力小,學(xué)習(xí)上也會有更多的機會??梢赃x自己喜歡的學(xué)校,讀自己感興趣的專業(yè)。另外中考成績也不作為參考,對于落榜生來說容易找到自信。

弊:費用較高,對學(xué)生的英語水平也有一定要求,同時留學(xué)也存在一定的風(fēng)險。

適合人群:

1、家庭經(jīng)濟比較寬裕的考生。

2、有較強適應(yīng)能力的考生。

3、外語口語較好的考生。

二、讀技校

利弊分析:

利:門檻低,學(xué)一門技術(shù),學(xué)有所長

弊:教學(xué)質(zhì)量參差不齊,技術(shù)掌握程度普遍偏低,另外沒有學(xué)歷的優(yōu)勢,發(fā)展空間普遍不大。

適合人群:

1、有一定的技術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

2、自律、目標性較強的考生。

2020年黔西南如果中考沒考上讀什么好

三、職業(yè)教育

利弊分析:

利:為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備,是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的"通行證"。

弊:學(xué)校選擇較多,如何選對職業(yè)教育的方向要慎重!

適合人群:

1、希望通過職業(yè)教育實現(xiàn)高薪就業(yè)。

2、對某一行業(yè)、專業(yè)有濃厚興趣。

3、對學(xué)歷和技能有雙向需求的學(xué)生。

考試失利心態(tài)調(diào)整方法

一、正確認識挫折

首先必須正視挫折,對心理挫折有一個正確的認識。告訴自己此次“???rdquo;失利并非是一件壞事。之前一直很順利,自己是否因此而放松了?如果沒有這次“???rdquo;的失敗,自己是否能因此而意識到自己還有很多不足之處?如果這些不足一直到高考的時候才顯現(xiàn)出來,那時候可就來不及了。所以要慶幸這個挫折發(fā)生在現(xiàn)在,為自己敲響了警鐘。“模考”發(fā)揮不好并非壞事,要讓這次挫折變成奮起拼搏、爭取成功的動力和精神催化劑。

二、改變不合理的看法

心理學(xué)研究表明,引起強烈挫折感的,與其說是挫折、沖突,不如說是受挫者對所受挫折的看法以及所采取的態(tài)度。很多學(xué)生對挫折都有著不合理的看法。比如,把“模考”失利看作是不應(yīng)該發(fā)生的,一旦出現(xiàn)就變得煩躁易怒、束手無策、痛苦不堪,或者是片面夸大挫折的影響。“???rdquo;失利就對自己全盤否定而徹底喪失信心,甚至馬上聯(lián)想到糟糕的后果。結(jié)果是人越想越消沉,情緒越來越惡劣,最后難以自拔。

要改變這些錯誤的觀念,實事求是地評價挫折帶來的后果,從困難中看到希望,學(xué)會正確面對挫折,提高挫折承受力。

三、正確認識自身,正確樹立目標

要仔細分析這次挫折產(chǎn)生的原因。比如仔細研究“???rdquo;中產(chǎn)生的錯誤及不足,找出出錯的原因,并從中發(fā)現(xiàn)暴露出來的問題。同時,也必須平心靜氣地給自己定位。到了高三復(fù)習(xí)后期,很多同學(xué)的成績提高很快,應(yīng)該看到別人的進步,對自己有個正確的衡量。以前的輝煌只屬于過去,沒有誰一直是最優(yōu)秀的。要在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標和計劃,切勿好高騖遠。

四、增強挫折承受力

挫折承受力與人的性格有關(guān)。性情急躁的人、心胸狹窄的人、意志薄弱的人、自我偏執(zhí)的人都容易引起挫折感。要擺正自己的心態(tài),不要因為自己一直很優(yōu)秀而自視甚高,認為自己天生就是上名校的料,如果考不進名校就沒面子。要心平氣和、坦然面對,將高考看作是人生的一次歷練。

小編總結(jié)

每一年中考過后,失利的人都有很多,這是一件平常的事,大家更應(yīng)該做的是冷靜地思考自己之后的人生方向。中考失利后可以選擇的出路很多,可以復(fù)讀,還可以去往一些中職學(xué)校就讀。感覺迷茫的小伙伴可以像自己的老師和家人詢問意見,選出一條最適合自己的道路。

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