銅仁2019年招生錄取基本條件

(一)符合我市中考報(bào)名條件，在我市參加中考的初中畢業(yè)生;

(二)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試成績達(dá)到普通高中招生最低錄取控制線;

(三)文科綜合成績、生物地理成績、綜合素質(zhì)評價(jià)等級達(dá)到普通高中錄取要求。

二、普通高中招生錄取原則和依據(jù)

(一)錄取原則：普通高中錄取堅(jiān)持全面衡量、綜合評價(jià)、結(jié)合志愿、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、公平競爭、擇優(yōu)錄取的原則。

(二)錄取依據(jù)：市招生考試院根據(jù)各校招生計(jì)劃及填報(bào)該?？忌膶W(xué)業(yè)(升學(xué))考試成績，即語文、數(shù)學(xué)、英語、理科綜合、體育五門成績總分(含照顧政策加分)、文科綜合成績等級、生物地理成績等級及綜合素質(zhì)評價(jià)等級，按照市招生委員會(huì)劃定的最低分?jǐn)?shù)控制線上，從高到低擇優(yōu)錄取。

在學(xué)校錄取時(shí)若出現(xiàn)最后一名有若干考生分?jǐn)?shù)并列時(shí)，則一同錄取。

三、普通高中招生類別及錄取順序

(一)招生類別

1、統(tǒng)招生(含獎(jiǎng)勵(lì)性、常規(guī)性兩類)

根據(jù)市教育局下達(dá)的分區(qū)縣和分區(qū)域普通高中統(tǒng)招生計(jì)劃，通過網(wǎng)上實(shí)時(shí)報(bào)名，擇優(yōu)錄取。對于獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)未錄滿的招生計(jì)劃轉(zhuǎn)為常規(guī)性統(tǒng)招生面向?qū)W校所在縣域統(tǒng)一招生，擇優(yōu)錄取。

2、配額生

根據(jù)《銅仁市 2019年省級示范性普通高中配額生指標(biāo)分配及錄取辦法》文件執(zhí)行。

錄取時(shí)以初中學(xué)校為單位，各省級示范性高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線作為基準(zhǔn)，下調(diào)50分作為配額生錄取控制線，從高分到低分按填報(bào)志愿，擇優(yōu)錄取。

3、配額生轉(zhuǎn)統(tǒng)招生(以下稱配轉(zhuǎn)統(tǒng))

視各省級示范性高中配額生的錄取情況而定。若某校配額生指標(biāo)有缺額，則將配額生所缺指標(biāo)轉(zhuǎn)為統(tǒng)招生，面向缺額區(qū)縣或片區(qū)統(tǒng)一招生，擇優(yōu)錄取。若該校配額生已完成錄取指標(biāo)，則無本招生類別。

4、精準(zhǔn)扶貧生(以下稱扶貧生)

為落實(shí)教育精準(zhǔn)扶貧，將開設(shè)8個(gè)“精準(zhǔn)扶貧班”。精準(zhǔn)扶貧班每班50人，其中，銅仁一中、思南中學(xué)、銅仁二中面向全市各招2個(gè)班;市民族中學(xué)、銅仁八中面向全市各招一個(gè)班。招生范圍為建檔立卡的貧困學(xué)生。錄取時(shí)，從高分到低分按填報(bào)志愿，擇優(yōu)錄取。

5、民族生

銅仁市民族中學(xué)將招收少數(shù)民族學(xué)生，招生計(jì)劃為201人，招生范圍為全市少數(shù)民族學(xué)生。錄取時(shí)，從高分到低分按填報(bào)志愿，擇優(yōu)錄取。

6、特長生

特長生由各高中學(xué)校組織錄取和公示，要求考生的專業(yè)成績達(dá)標(biāo)、綜合文化成績達(dá)到學(xué)校統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線70%及以上，錄取時(shí)按照各高中學(xué)校招生簡章規(guī)定的方式擇優(yōu)錄取。各高中學(xué)校特長生預(yù)錄取名單于2019年7月9日之前，報(bào)市招生考試院及市教育科審核批準(zhǔn)后，在正式錄取時(shí)打印錄取三聯(lián)單。

7、單獨(dú)招生

為落實(shí)《省民宗委辦公室、省教育廳辦公室關(guān)于做好中央民族大學(xué)附屬中學(xué)2019年招生工作的通知》精神，中央民族大學(xué)附屬中學(xué)(以下簡稱“民大附中”)將在銅仁市單獨(dú)招收5名少數(shù)民族學(xué)生，招生范圍為印江縣、沿河縣、松桃縣、玉屏縣的少數(shù)民族考生。錄取時(shí)，從高分到低分按填報(bào)志愿，擇優(yōu)錄取。

中央民族大學(xué)附屬中學(xué)在錄取過程中不能突破規(guī)定招生計(jì)劃，如果錄取時(shí)出現(xiàn)最后一名有若干考生分?jǐn)?shù)并列時(shí)，則精準(zhǔn)扶貧考生優(yōu)先錄取，若再出現(xiàn)并列時(shí)，則按考生中考語文、數(shù)學(xué)、外語三科成績合計(jì)分從高到低排序，若還遇相同分?jǐn)?shù)時(shí)，則按考生理科綜合成績進(jìn)行排序，若按以上方法仍遇相同分?jǐn)?shù)，則按語文、數(shù)學(xué)單科成績進(jìn)行排序，即先看語文、若分?jǐn)?shù)相同，則再看數(shù)學(xué)，排名靠前的考生優(yōu)先錄取。其它規(guī)定以《市民宗委 市教育局關(guān)于做好中央民族大學(xué)附屬中學(xué)2019年招生工作的緊急通知》為準(zhǔn)。

(二)招生片區(qū)劃分

按照銅仁市教育局關(guān)于印發(fā)《銅仁市2019年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試及高中階段招生工作方案》的通知(銅教發(fā)〔2019〕41號)文件中規(guī)定的招生片區(qū)執(zhí)行。

(三)招生計(jì)劃

招生計(jì)劃按《銅仁市2019年普通高中招生計(jì)劃分配表》執(zhí)行，原則上各高中學(xué)校須完成規(guī)定的招生計(jì)劃。

(四)錄取順序

第一批次：錄取銅仁一中、思南中學(xué)、銅仁市民族中學(xué)、銅仁二中、銅仁八中的精準(zhǔn)扶貧生及市民族中學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生、民大附中的單獨(dú)招生。

第二批次：錄取銅仁一中、思南中學(xué)的統(tǒng)招生(配額生)及其他省級示范性高中和銅仁市十五中、銅仁八中的獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)(含市民族中學(xué)面向縣域外的配額生)。

第三批次：錄取其它省級示范性高中面向本縣域內(nèi)的統(tǒng)招生(配額生)、非省級示范性高中及民辦高中統(tǒng)招生(銅仁八中面向碧江區(qū)、萬山區(qū)招收670人(含特長生))。

第四批次：錄取五年一貫制學(xué)校招生計(jì)劃。

四、網(wǎng)上實(shí)時(shí)錄取考生志愿填報(bào)要求(本條考生必讀必記)

填報(bào)志愿規(guī)則

1、考生填報(bào)志愿。考生憑準(zhǔn)考證號和密碼(首次登錄時(shí)以考生身份證號后六位為密碼)填報(bào)。考生根據(jù)本人實(shí)際情況，每次只可選報(bào)當(dāng)前批次一所學(xué)校。系統(tǒng)實(shí)時(shí)分別對填報(bào)各招生學(xué)校的考生分扶貧生、民族生、統(tǒng)招生、配額生四個(gè)類別按中考分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排序，并實(shí)時(shí)發(fā)布各招生學(xué)校的填報(bào)情況。

考生在選報(bào)某所高中學(xué)校時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)默認(rèn)考生選擇了該校所有的招生類別計(jì)劃(統(tǒng)招生、配額生)。對于精準(zhǔn)扶貧班和民族班，則只默認(rèn)考生選擇了該校的扶貧生計(jì)劃或民族生計(jì)劃。

填報(bào)銅仁一中、思南中學(xué)、銅仁市民族中學(xué)、銅仁二中扶貧班的考生必須是報(bào)考省級示范性高中類別的建檔立卡貧困戶考生。扶貧考生除可填報(bào)精準(zhǔn)扶貧班外，還可填報(bào)其他計(jì)劃類別及相應(yīng)高中學(xué)校志愿，其填報(bào)方法與其他普通考生相同。非建檔立卡戶的普通考生不能填報(bào)精準(zhǔn)扶貧班。市民族中學(xué)的“少數(shù)民族學(xué)生”計(jì)劃只有報(bào)考省級示范性高中類別的少數(shù)民族考生才能填報(bào)。

2、查詢?？忌赏ㄟ^報(bào)名網(wǎng)站查詢填報(bào)是否成功，查詢自己在所報(bào)學(xué)校的排名情況，如果排名已在計(jì)劃數(shù)外或未被錄取，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)改報(bào)志愿。

3、改報(bào)。網(wǎng)上報(bào)名錄取期間，考生可憑準(zhǔn)考證及密碼在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)隨時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行改報(bào)其他招生學(xué)校。但必須符合下列三個(gè)條件：一是考生本人未被原報(bào)考招生學(xué)校錄取;二是考生擬改報(bào)的其他招生學(xué)校未錄取結(jié)束;三是擬改報(bào)的學(xué)校在本片區(qū)或本區(qū)(縣)有招生計(jì)劃。

小編總結(jié)

對即將面對中考的考生們可以參考一下。未成年的孩子們應(yīng)該在校園里接受書本的教育，學(xué)習(xí)知識，積累經(jīng)驗(yàn)。要珍惜你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)知識是為了你自己，未來你將來的發(fā)展當(dāng)路上少遇見一些困難，遇見困難也能夠解決。