數(shù)學(xué)高分技巧

要想升高數(shù)學(xué)成績，學(xué)好數(shù)學(xué)，我們那就要特定不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，依照一小段時(shí)間精力的學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)隨后，特定這樣類型的具體方面做個(gè)小檢驗(yàn)考試，查找遺漏。會(huì)學(xué)懂，這樣才能夠一點(diǎn)升高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)力。

總結(jié)，提取出已然熟練了解的數(shù)學(xué)內(nèi)容與知識(shí)具體方面，對(duì)于這一些，不需要在費(fèi)大時(shí)段去補(bǔ)習(xí)。這一點(diǎn)在些許孩子之中有一定著非常大的困難。有一些奮發(fā)但沒有注重學(xué)習(xí)辦法的好學(xué)生，相同時(shí)間精力消耗在了已然熟練的知識(shí)點(diǎn)上。監(jiān)督孩子總結(jié)做錯(cuò)的內(nèi)容東西，分布于哪一些知識(shí)點(diǎn)，找到內(nèi)容與知識(shí)的缺乏處，讓孩子多次看數(shù)學(xué)課本上的例題，多練補(bǔ)習(xí)，對(duì)于疏漏內(nèi)容與知識(shí)的，依照做練習(xí)題和記憶，增添扎實(shí)。

初中數(shù)學(xué)大多采用的是120分，其中基礎(chǔ)部分占60分左右;能力部分占40分左右;難題部分占20分左右。要想取得高分，學(xué)生就得抓住得分的要領(lǐng)。

數(shù)學(xué)成績總是考80分左右的孩子，肯定是對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)沒有掌握牢固，加上做題不仔細(xì)導(dǎo)致的。要想拿到高分，就需要把基礎(chǔ)部分的題目做好并且仔細(xì)檢查答案，這樣至少能夠得到95分。

如何提高數(shù)學(xué)成績

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在很多情況下，老師講知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生在課后做練習(xí)題，舉一反三。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，學(xué)習(xí)是相互的，不僅要思考學(xué)習(xí)，還要親自動(dòng)手。數(shù)學(xué)更是如此，只有多做題才會(huì)更好的掌握知識(shí)點(diǎn)!

數(shù)學(xué)上有很多需要積累的一些錯(cuò)題，自己不會(huì)的題或者是容易出錯(cuò)的重點(diǎn)題型，甚至是考試的重點(diǎn)題型都可以記錄在糾錯(cuò)本上。好記性不如賴筆頭，大腦的空間是有限的，一定要養(yǎng)成積累錯(cuò)題的好習(xí)慣。在每一次考試的時(shí)候，都可以翻看自己積累的典型題目!

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

有理數(shù)加法的運(yùn)算律：(1)加法的交換律：a+b=b+a;(2)加法的結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c)。

有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b)。

有理數(shù)乘法法則：(1)兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘;(2)任何數(shù)與零相乘都得零;(3)幾個(gè)因式都不為零，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定.奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為負(fù)，偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為正。

有理數(shù)乘法的運(yùn)算律：(1)乘法的交換律：ab=ba;(2)乘法的結(jié)合律：(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律：a(b+c)=ab+ac.(簡便運(yùn)算)即無意義。

數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等。平行四邊形的對(duì)角線互相平分。

平行四邊形的判定：1.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;2.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;3.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;4.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。5.三角形的中位線平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。

精選初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

函數(shù)中自變量取值范圍的求法：

(1)用整式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù)。

(2)用分式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是使分母不為0的一切實(shí)數(shù)。

(3)用寄次根式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù)。用偶次根式表示的函數(shù)，自變量的取值范圍是使被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)的一切實(shí)數(shù)。

(4)若解析式由上述幾種形式綜合而成，須先求出各部分的取值范圍，然后再求其公共范圍，即為自變量的取值范圍。(5)對(duì)于與實(shí)際問題有關(guān)系的，自變量的取值范圍應(yīng)使實(shí)際問題有意義。

小編總結(jié)

在中考面臨之際，想掌握新的知識(shí)內(nèi)容已經(jīng)不太實(shí)際了，個(gè)人認(rèn)為還不如好好利用中考前的幾天，把自己總結(jié)歸納的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，中考考到重點(diǎn)的概率是挺高的，大家不要丟失任何一分有可能抓到手的分?jǐn)?shù)，一定要抓穩(wěn)、抓牢了，相信沒有什么可以難倒自己，好的心態(tài)是中考超常發(fā)揮是制勝法寶，大家都可以做的很好!