一些家長(zhǎng)不顧及子女的成績(jī),只看學(xué)校的排名情況,想方設(shè)法擇名校,不一定妥當(dāng)。了解學(xué)校后,根據(jù)學(xué)校各方面的情況,綜合權(quán)衡,選擇一所適宜的學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展十分重要。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見(jiàn),學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
樂(lè)山市普通高中排名
學(xué)校 | 排名 |
樂(lè)山沫若學(xué)校 | 1 |
樂(lè)山第一中學(xué) | 2 |
峨眉第二中學(xué) | 3 |
四川夾江中學(xué)校 | 4 |
四川五通橋?qū)W校 | 5 |
犍為一中 | 6 |
峨眉山第一中學(xué) | 7 |
井研中學(xué)文化傳承,底蘊(yùn)深厚
井研中學(xué),常被人們稱為“井中”,也就是“井收萬(wàn)物之精華,中藏天地之云根”的簡(jiǎn)稱?!兑捉?jīng)》上說(shuō)“井,德之地也”,“井以辨義”。意思是“井有堅(jiān)定不移的特點(diǎn),是道德的立足點(diǎn)”,“井用以分辨道義”。它喻示井研中學(xué)是講道德、講正義、講文明的地方,井中人要以德治校,做有道德、有正義感的文明人。
井研中學(xué)大師廖平,經(jīng)學(xué)立校
經(jīng)學(xué)大師廖平先生,生于1852年,1932年去世。井研研經(jīng)人,家庭貧苦,父母兄長(zhǎng)節(jié)衣縮食供其讀書(shū),因而他極其勤奮,夜晚常在寺廟中神燈的光照讀書(shū),無(wú)錢買書(shū),就借來(lái)抄,甚至從廢紙中尋找斷頁(yè)殘篇來(lái)閱讀。1874年參加四川院試,獲得第一名,1876年由官方供奉,進(jìn)入成都尊經(jīng)書(shū)院,開(kāi)始鉆研《春秋》經(jīng)學(xué),光緒五年中舉,十五年中進(jìn)士,歷任湖北縣知事射洪縣巡導(dǎo)、綏定府(今達(dá)縣)教授、尊經(jīng)書(shū)院襄校、嘉定九峰書(shū)院和資州藝風(fēng)書(shū)院、安岳鳳山書(shū)院及四川國(guó)學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)等職,是公認(rèn)的晚清經(jīng)學(xué)大師。其經(jīng)學(xué)六變的思想,以梁?jiǎn)⒊鹊挠绊懮羁獭?/p>
井研中學(xué)名校百年,英才輩出
1934年12月13日,井中學(xué)子邱駿在青神縣領(lǐng)導(dǎo)了著名的“西山農(nóng)民起義”,起義失敗,邱駿不幸被捕,壯烈犧牲,犧牲時(shí)年僅23歲??箲?zhàn)期間,井中學(xué)子五十人,抗日救國(guó),勇投遠(yuǎn)征軍,浴血?dú)?,成學(xué)生之楷模。1950年3月2日,井中學(xué)子、共產(chǎn)黨員、巾幗英雄曾紋在沐川征糧時(shí)不幸被土匪殺害,犧牲時(shí)年僅29歲。
井研中學(xué)前世今生,百年井中
井研中學(xué)由我國(guó)著名經(jīng)學(xué)大師廖平先生始創(chuàng)于1919年,創(chuàng)辦之初名為“井研縣立中學(xué)”,位于現(xiàn)井研縣研城鎮(zhèn)東門新村1號(hào)。后經(jīng)10余次更名,1979年12月最終確定為“四川省井研縣井研中學(xué)”。1999年創(chuàng)建為市級(jí)示范性普通高中,2014年8月從研城鎮(zhèn)和平街1號(hào)整體搬遷至研城鎮(zhèn)城南學(xué)府路10號(hào),2015年8月,與原井研實(shí)驗(yàn)高中實(shí)現(xiàn)整合。
盡管目前國(guó)內(nèi)關(guān)于高校的排行榜很多,排名的依據(jù)和參照因素不盡相同,調(diào)查的范圍大小不一,因此有些“高中學(xué)校排行榜”不免失之科學(xué)和客觀,但對(duì)中考考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如果能夠正確看待各種排行榜和理解它們的意義,對(duì)于填報(bào)志愿也有很大的幫助。以上就是小編給大家整理的關(guān)于井研中學(xué)的排名情況。