學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇一所學(xué)校的時(shí)候可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

井研中學(xué)名校百年，英才輩出

1934年12月13日，井中學(xué)子邱駿在青神縣領(lǐng)導(dǎo)了著名的“西山農(nóng)民起義”，起義失敗，邱駿不幸被捕，壯烈犧牲，犧牲時(shí)年僅23歲。抗戰(zhàn)期間，井中學(xué)子五十人，抗日救國(guó)，勇投遠(yuǎn)征軍，浴血?dú)?，成學(xué)生之楷模。1950年3月2日，井中學(xué)子、共產(chǎn)黨員、巾幗英雄曾紋在沐川征糧時(shí)不幸被土匪殺害，犧牲時(shí)年僅29歲。

井研中學(xué)前世今生，百年井中

井研中學(xué)由我國(guó)著名經(jīng)學(xué)大師廖平先生始創(chuàng)于1919年，創(chuàng)辦之初名為“井研縣立中學(xué)”，位于現(xiàn)井研縣研城鎮(zhèn)東門(mén)新村1號(hào)。后經(jīng)10余次更名，1979年12月最終確定為“四川省井研縣井研中學(xué)”。1999年創(chuàng)建為市級(jí)示范性普通高中，2014年8月從研城鎮(zhèn)和平街1號(hào)整體搬遷至研城鎮(zhèn)城南學(xué)府路10號(hào)，2015年8月，與原井研實(shí)驗(yàn)高中實(shí)現(xiàn)整合。

井研中學(xué)文化傳承，底蘊(yùn)深厚

井研中學(xué)，常被人們稱(chēng)為“井中”，也就是“井收萬(wàn)物之精華，中藏天地之云根”的簡(jiǎn)稱(chēng)。《易經(jīng)》上說(shuō)“井，德之地也”，“井以辨義”。意思是“井有堅(jiān)定不移的特點(diǎn)，是道德的立足點(diǎn)”，“井用以分辨道義”。它喻示井研中學(xué)是講道德、講正義、講文明的地方，井中人要以德治校，做有道德、有正義感的文明人。

井研中學(xué)大師廖平，經(jīng)學(xué)立校

經(jīng)學(xué)大師廖平先生，生于1852年，1932年去世。井研研經(jīng)人，家庭貧苦，父母兄長(zhǎng)節(jié)衣縮食供其讀書(shū)，因而他極其勤奮，夜晚常在寺廟中神燈的光照讀書(shū)，無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就借來(lái)抄，甚至從廢紙中尋找斷頁(yè)殘篇來(lái)閱讀。1874年參加四川院試，獲得第一名，1876年由官方供奉，進(jìn)入成都尊經(jīng)書(shū)院，開(kāi)始鉆研《春秋》經(jīng)學(xué)，光緒五年中舉，十五年中進(jìn)士，歷任湖北縣知事射洪縣巡導(dǎo)、綏定府(今達(dá)縣)教授、尊經(jīng)書(shū)院襄校、嘉定九峰書(shū)院和資州藝風(fēng)書(shū)院、安岳鳳山書(shū)院及四川國(guó)學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)等職，是公認(rèn)的晚清經(jīng)學(xué)大師。其經(jīng)學(xué)六變的思想，以梁?jiǎn)⒊鹊挠绊懮羁獭?/p>

選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。考生之間差異也較大，填報(bào)中考志愿時(shí)不能脫離實(shí)際好高騖遠(yuǎn)，也不要盲目跟風(fēng)，要結(jié)合自身的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況、家庭經(jīng)濟(jì)條件等實(shí)際情況，結(jié)合自己將來(lái)的升學(xué)打算、就業(yè)意向和人生規(guī)劃，選報(bào)合適的學(xué)校。