中考如果未被錄取怎么辦
1、就讀職業(yè)高中
職高是一個職業(yè)性質(zhì)的高中,它與普通高中的區(qū)別就是職高的錄取門檻低,分?jǐn)?shù)線低,同時(shí)學(xué)習(xí)的形式也是與普通高中不同的,普通高中的就讀形式是主要以知識學(xué)習(xí)為重點(diǎn),而職高的學(xué)習(xí)形式主要是以技術(shù)和專業(yè)為重心。同時(shí)能夠?qū)W習(xí)到一些專業(yè)的技能,成為技術(shù)性人才。
2、就讀中專
中專與職高的性質(zhì)是差不多的,而且中專也是能夠培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型人才的,而且近幾年中專的發(fā)展是比較好的,很多中專都是收到了國家承認(rèn)的,與國家合作的,都是考不上高中的學(xué)生的首選。
3、復(fù)讀
如果你的學(xué)習(xí)成績還不錯,但是只是因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)候發(fā)揮的不出色沒有被自己心儀的高中錄取,是可以選擇復(fù)讀的。復(fù)讀的費(fèi)用不是很高只需要交一年的學(xué)費(fèi)即可,但是復(fù)讀是需要投入大量的精力的,很多考生都就堅(jiān)持不住一年的時(shí)間,承受不住內(nèi)心的煎熬從而使得成績下降。
所以說復(fù)讀也是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,考生需要有強(qiáng)大的內(nèi)心和有足夠的堅(jiān)持力來堅(jiān)持住一年的學(xué)習(xí)壓力。而且,重新定制一個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃是非常重要的。讓自己能夠從一個新的起點(diǎn)出發(fā),從而在新的一年中考中取得滿意的成績。
4、五年制大專
五年制大專分為兩種,一種是需要參加中考,填報(bào)志愿所填寫的五年一貫制大專(高職);一種是自主招生,需要參加學(xué)校方命題考試的五年制大專。
五年一貫制大專(高職)是國家教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學(xué)??飘厴I(yè)證書。
五年一貫制大專(高職)計(jì)劃列入各省年度高等教育招生計(jì)劃,由省發(fā)改委、省教育廳統(tǒng)一下達(dá),省級招根據(jù)考生志愿先后順序及中考成績統(tǒng)一錄取,學(xué)生畢業(yè)時(shí)獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的高等教育??茖哟萎厴I(yè)證書,畢業(yè)生享受普通高等學(xué)校專科畢業(yè)生的一切待遇(包括報(bào)考國家公務(wù)員、參加普通高校“專升本”考試等)。
擴(kuò)展閱讀:初中學(xué)霸那些高效的學(xué)習(xí)技巧
第一,整體復(fù)習(xí)法。
該方法應(yīng)用的原理就是內(nèi)容與內(nèi)容之間是有聯(lián)系的,如我們把初中學(xué)習(xí)記憶的整體內(nèi)容框架把握好,說不定就可以利用整體將暫時(shí)遺忘的部分重新回憶起來。
例如,初中學(xué)霸在初中復(fù)習(xí)背誦文章時(shí),遇到記不起來的段落,不要翻書查看,要將這一段略過去,繼續(xù)往下回憶。整篇文章已經(jīng)復(fù)習(xí)完后,再重新回想剛才遺忘的那一部分,這時(shí)候,我們也許就很容易回憶起那一段遺忘的內(nèi)容。
第二,找對記憶時(shí)間。
根據(jù)生物學(xué)對人類普遍作息規(guī)律的研究,人類思維最活躍的時(shí)間是睡覺前和醒來后的一小時(shí)內(nèi),在這個時(shí)間段,人腦中的雜念最少,也是最適合初中學(xué)霸記憶初中知識的時(shí)間段。這就是“睡前醒后”復(fù)習(xí)法,這種方法所基于的原理是:人在記憶內(nèi)容的時(shí)候很容易受到以前記憶內(nèi)容和以后記憶內(nèi)容的干擾,而早上學(xué)霸記憶能有效避免以前內(nèi)容的干擾,因?yàn)橐呀?jīng)度過了一段無意識的睡眠時(shí)間;同理,睡覺前記憶也能避免以后記憶內(nèi)容的干擾?,F(xiàn)在,我們也可以推導(dǎo)出中午的復(fù)習(xí)效果是最差的。
小編總結(jié)
小編其實(shí)也建議同學(xué)們可以選擇復(fù)讀,因?yàn)閺?fù)讀后大家還有機(jī)會選擇自己心儀的高中學(xué)校。許多同學(xué)認(rèn)為復(fù)讀是一件很丟臉的事情,其實(shí)復(fù)讀不過是再給自己一次考試的機(jī)會,也是讓自己有更強(qiáng)大的實(shí)力參加考試。相信經(jīng)過一年的復(fù)習(xí)以后,同學(xué)們對知識考點(diǎn)的掌握一定會更加透徹。大家不要灰心,相信自己下一次一定可以考的更好。