樂山中考網(wǎng)上查詢

一、樂山市2019年中考報名系統(tǒng)網(wǎng)上填報分為兩部分，分別是網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿。考生網(wǎng)上報名時間：3月23日9:00—3月27日17:00結(jié)束。考生網(wǎng)上填報志愿時間：6月14日12:00—6月17日17:00
二、樂山中考志愿填報網(wǎng)址（http://www.lszsb.com/）
考生登錄賬號為本人學(xué)籍系統(tǒng)里登記的身份證號，初始密碼為身份證后六位，初次登錄后請考生務(wù)必修改密碼，為保證考生個人信息的安全，請考生本人務(wù)必保管好自己的密碼，切勿泄露。如果考生忘記密碼，請及時持本人身份證前往當(dāng)?shù)卣修k，招辦在核實(shí)情況后進(jìn)行重置密碼。如無法正常登錄的考生，請及時聯(lián)系當(dāng)?shù)卣猩k公室。
三、社會考生網(wǎng)上報名請?jiān)谝?guī)定時間帶戶口簿、原就讀學(xué)校學(xué)籍檔案等材料的原件和復(fù)印件到戶籍所在地招辦報名，由招辦注冊信息后考生再進(jìn)行網(wǎng)上填報。

四、網(wǎng)報具體事項(xiàng)可咨詢各中學(xué)報名點(diǎn)或當(dāng)?shù)卣猩k公室。
評卷工作由市教科所統(tǒng)一具體組織實(shí)施，實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考試成績在6月21日由市招辦統(tǒng)一發(fā)布。需查分的考生在成績公布后2天內(nèi)在報名所在縣（市、區(qū)）招辦登記查分，各縣（市、區(qū)）招辦6月23日中午12點(diǎn)前將中考查分庫報至市招辦，市招辦將查分名單交給市教科所進(jìn)行查分，6月30日由市招辦將查分結(jié)果反饋給相應(yīng)縣（市、區(qū)）招辦。高中階段教育學(xué)校招生錄取工作由市招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理，嚴(yán)格按考生分?jǐn)?shù)、志愿，分批次、分類、分縣（市、區(qū)）錄取。全市普通高中錄取由市和縣（市、區(qū)）招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施，市上設(shè)立統(tǒng)一錄取場，普通高中6月26日錄取，中職類學(xué)校6月27日錄?。ê蛥^(qū)“9+3”學(xué)校預(yù)錄?。浫≈袊?yán)格按照考生志愿，從高分到低分依次錄取。全市普通高中錄取的ZUI低控制分?jǐn)?shù)線由市招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)向社會公布的招生計(jì)劃確定。任何縣（市、區(qū)）和普通高中學(xué)校不得在錄取過程中隨意突破，凡考試成績在錄取線下的考生，非特殊情況一律不得被普通高中學(xué)校錄取。

中考成績查詢注意事項(xiàng)

1、因?yàn)橹锌汲煽儎偣贾畷r，大量考生和家長都會進(jìn)入網(wǎng)站查詢，可能會出現(xiàn)網(wǎng)站和網(wǎng)頁無法打開等現(xiàn)象。如遇到這種情況是，中考家長不要著急，稍等后再查詢即可或者撥打聲訊電話，根據(jù)語音提示進(jìn)行中考成績查詢。
2、無論在網(wǎng)站或通知單上成績查詢，考生中考成績都由3部分組成，它們分別為文化課考試成績、體育考試成績和中考考生按有關(guān)政策的加減分。
3、中考成績查詢?nèi)肟陂_放后，分?jǐn)?shù)段排名會一起公布，會第一時間為大家推送成績查詢?nèi)肟诤头謹(jǐn)?shù)段排名。所以中考考生成績查詢后，不要只關(guān)注總分哦，同時還需要關(guān)注一分一段表，明確自己的區(qū)排名。
4、中考成績查詢后，如果考生對成績有疑問，需要盡快與學(xué)校取得聯(lián)系，決定是否去進(jìn)行中考成績查詢，所以這就要求大家在中考考后認(rèn)真估成績了。
5、所有學(xué)生查到的都是真實(shí)的中考成績，往屆生也包含在內(nèi)，不過按今年中考政策，符合報名、報考條件的往屆考生參加中考招生文化課考試后，要按參加文化課考試科目每科成績減1分也即總共減5分再進(jìn)行中考錄取。

如何選擇高中

師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

小編總結(jié)

初中的教師常常采用非常直觀形象教學(xué)方法，以反復(fù)講解讓同學(xué)們記住知識點(diǎn)，而且教師也會用較多的時間給學(xué)生以具體輔導(dǎo)。進(jìn)入高中后，教師上課更注重分析，反復(fù)講解的做法少了，學(xué)生動腦思考的機(jī)會也就多了，許多問題要求學(xué)生獨(dú)立思考。而且高中學(xué)科多，教師多，每個教師教學(xué)方法不同、教學(xué)內(nèi)容不同，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也經(jīng)常不一致，所以，只有適應(yīng)每個教師的教學(xué)方法，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)