樂(lè)山中考成績(jī)重點(diǎn)線

省級(jí)示范性普通高中招生錄取線
樂(lè)山一中674，五通橋中學(xué)554，峨眉二中567，犍為一中595，夾江中學(xué)569，沫若中學(xué)489
其它普通高中招生錄取線
草堂高中618，樂(lè)山二中517，樂(lè)山四中472，新橋中學(xué)453，牛華中學(xué)443，延風(fēng)中學(xué)367，峨眉一中445，羅城中學(xué)453，孝姑中學(xué)412，清溪高中506，井研中學(xué)538
馬踏中學(xué)480，夾江一中426，沐川中學(xué)505，峨邊中學(xué)378，馬邊中學(xué)421

民辦普通高中招生錄取線
樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校591，樂(lè)山市更生學(xué)校578，四川博睿特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校無(wú)統(tǒng)招計(jì)劃，樂(lè)山海棠實(shí)驗(yàn)中學(xué)無(wú)統(tǒng)招計(jì)劃
溫馨提示
中考統(tǒng)招錄取時(shí)，將按招生計(jì)劃，從高分到低分，依照考生填報(bào)的志愿順序錄取。如遇總分相同者，未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女、現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女優(yōu)先錄取，然后依次以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)從高分到低分排序。若單科成績(jī)?nèi)韵嗤措S機(jī)號(hào)從小到大的順序錄取。
決定考生能否被錄取的因素有很多，如學(xué)校在考生所在區(qū)投放的招生計(jì)劃數(shù)、今年報(bào)考該校的考生人數(shù)、今年中考成績(jī)的分布情況等。因此，考生不能簡(jiǎn)單地將分?jǐn)?shù)與往年錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比。

中考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1、志愿填報(bào)受干擾可投訴，往年中考填報(bào)志愿，部分城區(qū)為了防止生源外流，采用各種方式干擾學(xué)生填報(bào)區(qū)外高中。
2、分?jǐn)?shù)預(yù)計(jì)在普通高中錄取線以上、又想讀普通高中的學(xué)生，提前批志愿填報(bào)不要進(jìn)行。因?yàn)樘崆芭话闶侵新殞W(xué)校，志愿填報(bào)后有可能被中職學(xué)校提前錄取。只要理性選擇最有把握和分?jǐn)?shù)最貼近的一所高中報(bào)考，應(yīng)該不會(huì)掉檔。
3、志愿填報(bào)時(shí)，要注意三大技巧。首先，要做到合理定位。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子平常學(xué)習(xí)狀態(tài)，重點(diǎn)以元月調(diào)考、四月調(diào)考的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，參照目標(biāo)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線，結(jié)合孩子的能力和興趣選擇適合的學(xué)校進(jìn)行志愿填報(bào)。其次，要做到優(yōu)化志愿。

擴(kuò)展閱讀：怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)生正是對(duì)什么都感興趣的時(shí)候，遇到什么都喜歡問(wèn)一個(gè)為什么，這時(shí)候家長(zhǎng)要與孩子帶著疑問(wèn)，一起到書中去尋找，讓孩子知道，所有的答案原來(lái)都在書中啊，這樣，他就會(huì)對(duì)書本感興趣了，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有積極性，而且?guī)е蓡?wèn)的學(xué)習(xí)效果是非常好的。
增強(qiáng)學(xué)生的自信心
課堂教學(xué)中教師要注意學(xué)生的每一個(gè)想法。學(xué)生提出的想法不要簡(jiǎn)單判斷，要認(rèn)真傾聽(tīng)，仔細(xì)分析。即使有錯(cuò)也要分析其中對(duì)的成分，并引導(dǎo)到正確的想法上來(lái)。同時(shí)要加以鼓勵(lì)。尤其是學(xué)困生，教師更應(yīng)注意到其獲得的微小的成功。
創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)氛圍
在課堂上根據(jù)教學(xué)大綱要求創(chuàng)設(shè)不同的交際環(huán)境，讓學(xué)生置身于情境之中，進(jìn)入角色。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣倍增，氣氛活躍，學(xué)生帶著好奇心，在不由自主的狀態(tài)下去看、去聽(tīng)、去說(shuō)、去感覺(jué)，與此同時(shí)，也在不知不覺(jué)中掌握了一些知識(shí)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。情境創(chuàng)設(shè)方法多樣，可用實(shí)物情境法、圖畫情境法、環(huán)境情境法、體態(tài)情境法、多媒體情境法等等。

小編總結(jié)

各個(gè)地區(qū)之間成績(jī)查詢的時(shí)間雖然差別較大，但對(duì)大多數(shù)的學(xué)生和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是沒(méi)有影響的。畢竟不同的區(qū)域的中考總分、錄取線都是各自獨(dú)立的，同學(xué)們只要關(guān)注自己所在區(qū)域的就好了，如果有同學(xué)想跨城市就讀高中的話，最好搞清楚當(dāng)?shù)氐匿浫≌?，不要錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間。以上是小編收集的與中考錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)的信息，大家可以參考一下。