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2020年樂(lè)山怎樣從網(wǎng)上查詢中考成績(jī)

發(fā)布日期:03-13

隨著每年一度的中考結(jié)束,就到了每位考生查詢中考成績(jī)的時(shí)刻,然而每年中考成績(jī)出來(lái)的時(shí)間都相差不會(huì)太大。每個(gè)省份中考時(shí)間不一樣,公布中考時(shí)間也是不一樣的,但這個(gè)并不影響同學(xué)們的中考志愿的填報(bào)與錄取,也不會(huì)影響同學(xué)們的中考成績(jī)查詢的,那么同學(xué)們?cè)撊绾螠?zhǔn)確、快速的查詢自己的中考成績(jī)呢,小編特地給大家整理了網(wǎng)上成績(jī)查詢的相關(guān)信息,大家了解一下。

樂(lè)山怎樣從網(wǎng)上查詢中考成績(jī)

2019年四川樂(lè)山中考成績(jī)查詢?nèi)肟谟?月21日開(kāi)通,考生可直接登錄樂(lè)山市招生考試(http://www.lszsb.com/)自行查分。
中考成績(jī)的查詢流程
1、考生到所在初中的學(xué)校領(lǐng)取中考成績(jī)通知單。
2、成績(jī)發(fā)布后,考生可憑借中考成績(jī)通知單獲得成績(jī)查詢的資格。
3、將成績(jī)單進(jìn)行打印,后續(xù)報(bào)考學(xué)校的憑證。
評(píng)卷工作由市教科所統(tǒng)一具體組織實(shí)施,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,考試成績(jī)?cè)?月21日由市招辦統(tǒng)一發(fā)布。需查分的考生在成績(jī)公布后2天內(nèi)在報(bào)名所在縣(市、區(qū))招辦登記查分,各縣(市、區(qū))招辦6月23日中午12點(diǎn)前將中考查分庫(kù)報(bào)至市招辦,市招辦將查分名單交給市教科所進(jìn)行查分,6月30日由市招辦將查分結(jié)果反饋給相應(yīng)縣(市、區(qū))招辦。高中階段教育學(xué)校招生錄取工作由市招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理,嚴(yán)格按考生分?jǐn)?shù)、志愿,分批次、分類、分縣(市、區(qū))錄取。全市普通高中錄取由市和縣(市、區(qū))招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織實(shí)施,市上設(shè)立統(tǒng)一錄取場(chǎng),普通高中6月26日錄取,中職類學(xué)校6月27日錄?。ê蛥^(qū)“9+3”學(xué)校預(yù)錄?。浫≈袊?yán)格按照考生志愿,從高分到低分依次錄取。全市普通高中錄取的ZUI低控制分?jǐn)?shù)線由市招生領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)向社會(huì)公布的招生計(jì)劃確定。任何縣(市、區(qū))和普通高中學(xué)校不得在錄取過(guò)程中隨意突破,凡考試成績(jī)?cè)阡浫【€下的考生,非特殊情況一律不得被普通高中學(xué)校錄取。

2020年樂(lè)山怎樣從網(wǎng)上查詢中考成績(jī)

中考成績(jī)查詢注意事項(xiàng)

1、因?yàn)橹锌汲煽?jī)剛公布之時(shí),大量考生和家長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)入網(wǎng)站查詢,可能會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)無(wú)法打開(kāi)等現(xiàn)象。如遇到這種情況是,中考家長(zhǎng)不要著急,稍等后再查詢即可或者撥打聲訊電話,根據(jù)語(yǔ)音提示進(jìn)行中考成績(jī)查詢。
2、無(wú)論在網(wǎng)站或通知單上成績(jī)查詢,考生中考成績(jī)都由3部分組成,它們分別為文化課考試成績(jī)、體育考試成績(jī)和中考考生按有關(guān)政策的加減分。
3、中考成績(jī)查詢?nèi)肟陂_(kāi)放后,分?jǐn)?shù)段排名會(huì)一起公布,會(huì)第一時(shí)間為大家推送成績(jī)查詢?nèi)肟诤头謹(jǐn)?shù)段排名。所以中考考生成績(jī)查詢后,不要只關(guān)注總分哦,同時(shí)還需要關(guān)注一分一段表,明確自己的區(qū)排名。
4、中考成績(jī)查詢后,如果考生對(duì)成績(jī)有疑問(wèn),需要盡快與學(xué)校取得聯(lián)系,決定是否去進(jìn)行中考成績(jī)查詢,所以這就要求大家在中考考后認(rèn)真估成績(jī)了。
5、所有學(xué)生查到的都是真實(shí)的中考成績(jī),往屆生也包含在內(nèi),不過(guò)按今年中考政策,符合報(bào)名、報(bào)考條件的往屆考生參加中考招生文化課考試后,要按參加文化課考試科目每科成績(jī)減1分也即總共減5分再進(jìn)行中考錄取。

中考誤區(qū)

大量做題補(bǔ)課
面對(duì)升學(xué)在即,九年級(jí)學(xué)生會(huì)積極地嘗試改變自我,在意志上、在行動(dòng)上尋求自我完善,希望克服以往學(xué)習(xí)過(guò)程中思想上、行為上的不足之處,爭(zhēng)取大幅提升學(xué)習(xí)效果,以求實(shí)現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是,在其中很多人的身上,大量耗時(shí)間、大量做題目、大量去補(bǔ)課的現(xiàn)象時(shí)??梢?jiàn)。這種精神是值得嘉許的,但“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。
分析在九年級(jí)學(xué)習(xí)中,不光要努力,更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法,掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。所以,不能只靠喊口號(hào)扎猛子,而是首先要靜下心來(lái)仔細(xì)分析個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,充分征求老師的意見(jiàn),借鑒成功同學(xué)的做法,認(rèn)真制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要求高
中考是選拔考試,這就對(duì)七年級(jí)、八年級(jí)年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是,在一些孩子身上,會(huì)出現(xiàn)與家長(zhǎng)、老師的要求格格不入的行為,諸如對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫,甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對(duì)立現(xiàn)象。要求越緊,反抗越強(qiáng),失望也就越大。
分析對(duì)于這一部分學(xué)生,需要家長(zhǎng)、老師保持冷靜,切忌一味地責(zé)怪埋怨,要多去了解孩子,經(jīng)常進(jìn)行平等的交流,把握問(wèn)題的所在,解除孩子的困惑,爭(zhēng)取孩子的配合,加強(qiáng)科學(xué)的引導(dǎo)。家長(zhǎng)要改變不切實(shí)際的要求,和孩子共同確定符合孩子實(shí)際能力和意愿的目標(biāo),共同向著這一目標(biāo)努力,使之認(rèn)識(shí)到“我盡力,我也行”。
專攻難題
許多成績(jī)好的學(xué)生都會(huì)在課后攻克“偏題”、“難題”,這種戀戰(zhàn)的方式,對(duì)中考?jí)狠S題有所幫助,但是在總體意義上講是浪費(fèi)時(shí)間的,是不值得的。做偏題難題可能會(huì)帶給成績(jī)好的學(xué)生成就感,但是一旦做不出來(lái),也會(huì)打擊到學(xué)生的自信心,從而影響中考的復(fù)習(xí)與考場(chǎng)的發(fā)揮。這種做法不好,也沒(méi)有必要,更不提倡。
不求實(shí)際
分析別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò),但并非與自己的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合,全盤(pán)接受、臨時(shí)改變自己也許會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。面對(duì)各種繁復(fù)的信息,家長(zhǎng)和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦,不慌亂,不盲從,要認(rèn)真分析研究,多方咨詢,信任老師,這樣才能確保無(wú)誤。選擇適合自己的,才是最好的。

小編總結(jié)

盡管現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會(huì),同學(xué)們已經(jīng)可以在網(wǎng)上查詢自己的中考成績(jī)了,但是有一些中考的同學(xué)并不知道如何在網(wǎng)上查詢自己的中考成績(jī),所同學(xué)們可以參考以上文章內(nèi)容,在中考結(jié)束以后在網(wǎng)上查詢自己的中考成績(jī)。但是查詢成績(jī)一定要通過(guò)官方渠道進(jìn)行查詢。查詢成績(jī)需要提供學(xué)生的身份證號(hào)碼和中考準(zhǔn)考證號(hào),中考準(zhǔn)考證是非常重要的,同學(xué)們一定要妥善保管好。

文章類別:升學(xué)網(wǎng)>中考>中考成績(jī)查詢>四川
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