推薦學(xué)校:四川鹽業(yè)學(xué)校
四川省鹽業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,1996年增設(shè)了“四川省輕工工程學(xué)校”校名,正縣級全額預(yù)算(核定收支、定額補助)事業(yè)單位,同時也是全國井礦(湖)鹽培訓(xùn)中心和國家級加碘鹽培訓(xùn)中心,隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會,坐落于素以“鹽之都、燈之城、龍之鄉(xiāng)”而聞名遐邇的四川省自貢市,校園占地100余畝,是一所以工科為主兼有管理、信息技術(shù)和藝術(shù)類專業(yè)的全日制國家級重點中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校專業(yè)
學(xué)校常設(shè)專業(yè)有鹽化工藝及設(shè)備、化工工藝、輕化工工藝及設(shè)備、高分子材料加工工藝、生物工程、環(huán)境工程、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、財會電算化和裝潢藝術(shù)等。其中,鹽化工藝及設(shè)備專業(yè),除天津科技大學(xué)有本科層次外,全國唯我校獨有,輕化工藝及設(shè)備中的塑料成型專業(yè)在全省也唯我校獨有。學(xué)校因具有鮮明的辦學(xué)特色,也成為了全國中等職業(yè)教育中學(xué)生輻射面最廣的學(xué)校,我校學(xué)生廣泛分布于全國22個?。▍^(qū)),享有良好的社會聲譽,形成了學(xué)生實習(xí)和就業(yè)的龐大市場。多年以來,我校學(xué)生就業(yè)率均在98%以上,居同類學(xué)校前茅。
師資力量
學(xué)校建筑面積近3.5萬平方米,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備布局合理,功能完善,可滿足2400名學(xué)生入讀。有在校生1700多人,12個專業(yè),48個教學(xué)班,有教職員工157人,專兼職教師108人,高級講師37名,講師30名,具備雙師型資格的教師占22%,其中,有享受政府津貼的專家一名、國家級學(xué)會副理事長、理事5名、省級6名,市級8名。另外,還常年外聘校外的專家、工程技術(shù)人員15人左右在校任教和指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)均比較合理。近五年在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)文章108篇,主編、參編全國通用教材8部,獲得各級各類學(xué)術(shù)獎勵189人次。
辦學(xué)理念
學(xué)校以辦人民滿意教育為根本,始終堅持“優(yōu)化教育理念為先導(dǎo)、優(yōu)化教育過程為中心、優(yōu)化管理體制為基礎(chǔ)、優(yōu)化師資隊伍為保障”的“整體優(yōu)化、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式,不斷探索和加強與各類高校、企業(yè)的合作,著力推行學(xué)生素質(zhì)教育與技能培養(yǎng)。由此形成了良好的團隊精神和莘莘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂,贏得了家長和社會的嘉許。在50余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為省內(nèi)外培養(yǎng)了各類專業(yè)人才近2萬人,數(shù)以萬計的學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)以致用,成為所在單位不可缺少的中堅力量。
中考后如何選擇高中院校
各位中考考生在選擇高中院校時有以下幾個標準:
1、好高中的標準:
一般中考考生認為好的高中就是升學(xué)率高的高中,設(shè)施完備、校園開闊、教育規(guī)范、管理嚴格、師資雄厚、生源素質(zhì)高、考上大學(xué)的人多。孩子就應(yīng)該上這樣的高中。
高中的宣傳也都是往大家關(guān)注的焦點上說,除了學(xué)校硬件設(shè)施和軟件管理外,更多的是每年考上大學(xué)的變化,升學(xué)率高的一定是宣傳的升學(xué)率,學(xué)校大的一定是宣傳的升學(xué)人數(shù);有尖子生的一定是把狀元第幾名掛在橫幅上;有進步的一定是把進步的幅度寫出來;這樣的宣傳把學(xué)校最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在廣大的中考考生和家長面前,使得中考考生和家長忽略了學(xué)校的劣勢,而把選擇的目光放在了“好高中”上,我們都說最治病的藥是最好的藥,那么,學(xué)校也是,最適合自己的高中,就是對自己來說最好的高中。
2、高中的適合性:
頂尖的中考考生,自信心較強,適合上象洛一高這樣的高中;他們的辦學(xué)理念就是“自信、自強、自立”,學(xué)校師資力量雄厚,管理規(guī)范(不是嚴格),休息學(xué)習(xí)各取其便。精英教育滲透其中,有較高的升學(xué)率和適當(dāng)?shù)奶蕴?。自我發(fā)揮的空間很好,適合各類尖子的發(fā)揮,學(xué)習(xí)上、消費上、交友上等,只要你愿意,你自己走的路都很長。
3、高中的不適合性:
初中劃片招生,升學(xué)率又較高的學(xué)校的高分考生,分數(shù)在示范性高中錄取線附近,不適合上洛一高。
“房檐滴水照窩來”,前車之鑒,可以看一下以往幾年的類似中考考生,初中畢業(yè)時相似的中考考生,在上線的人中,大部分中考考生以上洛一高為榮,進了洛一高,而相差幾分進了三中及“實驗班”的中考考生三年后的情況往往好于進入洛一高的中考考生。單按中考成績,在不考慮其他因素的情況下,應(yīng)該是三年后洛一高的最后一名,也應(yīng)優(yōu)于其他學(xué)校的第一名,但事實上卻相反。說明中考考生的心理因素在這里起到了較大的作用。
小編總結(jié)
如果再看成績在372分左右的同學(xué)們,其實就可以考慮選擇一些好一點的職高學(xué)?;蚣夹g(shù)院校。因為今年這個分數(shù)在自貢最低錄取分數(shù)線還是差了很多,所以選擇高中學(xué)校是有一定難度的。因此同學(xué)們要考慮清楚自己的選擇,同學(xué)們要抓緊時間做好學(xué)校的信息收集工作,了解各個學(xué)校的辦學(xué)條件、師資力量等等。