中考復(fù)讀建議
1、不是所有考生都適合復(fù)讀
有些學(xué)生適合復(fù)讀,而有些學(xué)生即使再花一年時間復(fù)讀,無論從效果上看,還是從時間上看,都是失大于得。”專家表示,心理素質(zhì)不佳、分?jǐn)?shù)過低或過高、被逼無奈的考生不適合復(fù)讀。選擇復(fù)讀需要具備良好的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗,一般容易悲觀,對考試更加容易緊張和焦慮。從分?jǐn)?shù)層面上分析,如果中考分?jǐn)?shù)距離錄取線還差100分以上,比如200多分、300多分的考生,即便復(fù)讀也難有大幅度提高;對那些600分左右的學(xué)生來說,提高的空間同樣不大,可能考分還不如上一年。
另外,有不少復(fù)讀生是聽從家長的決定才繼續(xù)復(fù)讀的,自己本身并沒有太多動力或者開始階段還有熱情,越往后越?jīng)]沖勁。
但“中考成績與平時模擬成績分差大;臨場發(fā)揮失利;初一初二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)等到初三才幡然醒悟為時已晚”的三類考生,可以考慮再給自己一個機(jī)會。專家認(rèn)為,由于初中涉及的知識面較為淺顯,一般的科目都是考察一年或兩年的基礎(chǔ)知識點(diǎn),拾漏補(bǔ)缺的東西少,所以孩子通過復(fù)讀成績大幅度提高的可能性較大。所以,“初四生”可以利用這一年的時間好好理順初中階段的所有知識點(diǎn),在這一年里也是能有很大提升的。
2、選擇復(fù)讀或升學(xué)前先做好規(guī)劃
適合的才是最好的,每年中考完,我們都能看到“幾家歡喜幾家憂”的畫面。專家表示,很多家長都想讓孩子上更好的學(xué)校。希望孩子更好并沒有錯,但應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇適合孩子的學(xué)校,科學(xué)的填報中考志愿。不要盲目攀高,不要有附加的虛榮心。
專家介紹,很多家庭盲目“沖高、沖好”,一邊抱怨一些高中的民辦分校學(xué)費(fèi)貴,一邊拼命給孩子施加壓力讓孩子以后好好學(xué)習(xí),但實(shí)際上有很多具有優(yōu)質(zhì)教育資源的公辦院校值得選擇。現(xiàn)在公辦學(xué)校每學(xué)期學(xué)費(fèi)800元,除學(xué)費(fèi)外三分之一的學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金,對家庭困難的學(xué)生也是一種補(bǔ)貼。
專家還表示,選擇升學(xué)的家長可以選擇個性化報考,根據(jù)孩子的特點(diǎn)選擇高中。例如孩子在體育、藝術(shù)等方面有特長,或者是動手能力強(qiáng)也可以選擇體育、藝術(shù)高中或者職業(yè)院校。總之,在選擇復(fù)讀或者升學(xué)前,應(yīng)該做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,不要因為一時的虛榮心而草草抉擇。
3、如考生選擇復(fù)讀,應(yīng)盡快調(diào)整狀態(tài)
中考前后,已經(jīng)有不少考生和家長咨詢,中考補(bǔ)習(xí)學(xué)校了解學(xué)校情況和復(fù)讀開課時間。有老師建議考生及家長,如果做好復(fù)讀打算,要盡快到復(fù)讀學(xué)校去調(diào)研,選擇具有良好社會口碑的學(xué)校。通過該校往年的中考成績、人數(shù)和升學(xué)率情況考察學(xué)校的教學(xué)、教研實(shí)力,實(shí)地參觀學(xué)校是否有獨(dú)立的校區(qū),管理是否嚴(yán)格。
提高初三學(xué)習(xí)成績的方法
1、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃這個事感覺特別老生常談了,但還是要強(qiáng)調(diào),因為很有用。
首先你得根據(jù)自己的身體狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣去制定計劃。對于大多數(shù)人來說,早上6-7點(diǎn)記憶力最佳,晚上8-11點(diǎn)邏輯性最強(qiáng),所以在這兩個時間段分別安排記背和計算任務(wù)是比較可行的。
另外,午休半個小時很有必要,千萬不可忽視,這是保證初三持久戰(zhàn)血條滿格的關(guān)鍵步驟。你可以先按照一般學(xué)習(xí)計劃的思路去做,如果覺得不適合自己,及時調(diào)整,找到最佳。但是切忌懶,什么都不做,要知道嘗試是成功的第一步。制定計劃之后要堅決執(zhí)行。如果我們讓計劃擱置,那還不如不計劃,有計劃不執(zhí)行,只會增加自己的負(fù)罪感,沒有成就感會非常容易懈怠。所以你要想辦法調(diào)動起來自己學(xué)習(xí)的積極性,這就要不斷給自己成就感、獲得感。每天按照計劃去打鉤,看哪件事完成了,哪件事完成的很好,不斷激勵自己,一步一步向前走去。
2、把握好學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)
課前預(yù)習(xí)。晚上寫完作業(yè),翻開課本看幾眼接下來要學(xué)習(xí)的章節(jié)內(nèi)容,再看一下課后題,看看老師講之前,自己能不能做出來。這一下子就體現(xiàn)出老師講課的重要性了,上課也能帶著目的去聽課。如果作業(yè)很多實(shí)在沒時間,可以課前幾分鐘趕緊翻一下,也有效果。課堂聽課。上課就要認(rèn)真聽嘍,就那么幾十分鐘卻集中了大量知識信息,千萬不要胡思亂想,思想亂跑。注意的一點(diǎn)就是如果聽懂了,不要急著下結(jié)論,再往下想想,老師為啥要這么講。聽懂是一個層次,明白老師為何如此授課又上了一個層次。課后作業(yè)。作業(yè)真的不是為了完成任務(wù),而是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,因為你上課聽懂的,只是對這個知識點(diǎn)有了初步的了解和認(rèn)識,還不會應(yīng)用到解題上面去,或者說還不能熟練地用它來解決問題。作業(yè)是檢驗?zāi)銓W(xué)會并能靈活應(yīng)用的重要一步,各種角度出的題目都能搞定,才算是真的學(xué)會了這個知識點(diǎn)。總結(jié)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)有時候感覺是一件痛苦的事,因為沒有獲得感。學(xué)習(xí)新課的時候是大踏步向前走,復(fù)習(xí)就變成了鞏固后方。但是復(fù)習(xí)絕對是打勝仗的重要因素,如果你只是打下了疆土,卻治理不好的話,那這江山遲早也是要亡的。記住,一天一回顧,一周一歸納,一月一總結(jié),根據(jù)月考的步驟,剛好把學(xué)過的知識梳理成自己的解題技能。想要了解更多請點(diǎn)擊如何快速提高學(xué)習(xí)成績。
3、用好學(xué)習(xí)中的三個本子
課堂上的筆記本。課堂筆記本理科和文科有些不同,根據(jù)老師授課習(xí)慣也會有所差別,文科建議在書上“邊批”,將說明方法、表達(dá)特點(diǎn)、主旨大意等記在段落旁邊,方便查看。理科建議記錄老師的講課思路,解題過程、技巧,所以單獨(dú)準(zhǔn)備本子。記課堂筆記的時候,還是以聽課為主,聽懂是主要的,不能為了記筆記而記。如果實(shí)在趕不上,那就挑重要的,自己覺得模糊的先記下來。糾錯的錯題本。錯題本學(xué)霸似乎都在用哦,不是每天都記,一周抽個時間整理一下,或者將測試卷上做錯的題目記下來。一個月翻出來看一遍,有些題可能已經(jīng)解決了,有些題目之間有聯(lián)系,梳理一下,歸為一類。裝在口袋的小本本。這是干啥的呢?比如說你有幾個單詞死活都記不住,那就找個小本本,可以裝口袋里的那種,把單詞寫上去,然后上廁所、坐公交車或者其他閑的時候拿出來翻一翻,看的次數(shù)多了自然就記住了。
小編總結(jié)
每個成功的人背后都是經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,然而他們把每一次失敗的經(jīng)歷當(dāng)做經(jīng)驗記錄下來,從中汲取其教訓(xùn),重新讓自己在成功的道路上走的更遠(yuǎn)。所以中考沒考好的同學(xué)們,先不要灰心,大家還可以選擇復(fù)讀,也可以選擇藝體方面,也可以選擇一個中職或者專業(yè)院校就讀,選擇職業(yè)院校的同時需要繼續(xù)提升自己的文化水平,這樣才能獲得更好的就業(yè)機(jī)會。大家未來還有很多的機(jī)會,大家一定不要選擇放棄。