同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)可以多問問家長(zhǎng)和老師的意見,多多參考他們的建議。有不懂的可以問問身邊的人,結(jié)合自己的成績(jī)和學(xué)校劃分的錄取分?jǐn)?shù)線,盡量理性的分析選擇,不要過高或過低的估計(jì)自己的錄取率??醋约菏欠衲苓x擇自己理想的高中學(xué)校。
萬源官渡中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校 | 錄取分?jǐn)?shù)線 | 學(xué)校類型 |
萬源中學(xué) | 570 | 市級(jí)示范普通高中 |
萬源第三中學(xué) | 408 | 市級(jí)示范普通高中 |
萬源城南中學(xué) | 359 | 市級(jí)示范普通高中 |
萬源官渡中學(xué)簡(jiǎn)介
官渡中學(xué)始建于1978年,80年與官渡鎮(zhèn)小學(xué)分家成為單設(shè)初級(jí)中學(xué),1987年從官渡鎮(zhèn)老街遷校至新街至今。學(xué)校占地面積為19314平方米,呈倒“L”型分布。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓、教師宿舍樓、綜合樓各一幢,以及占地200余平方、總面積800多平方米的學(xué)生住宿樓。現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,841名學(xué)生,專任教師48人,工人4人,校醫(yī)一名,職員一名。其中中學(xué)高級(jí)教師5人,中學(xué)一級(jí)教師24人;本科學(xué)歷25人,專科學(xué)歷23人。
萬源官渡中學(xué)教育發(fā)展
官渡中學(xué)一貫秉承“三個(gè)面向”的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持“為民辦學(xué),為國(guó)育才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“德育為首,質(zhì)量為上,育人為本”的育人方針,堅(jiān)持“樹品行、育真知、健身心”的育人理念,堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),重視素質(zhì),突出特色,發(fā)展個(gè)性”的教育理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校”的治校方略,大力構(gòu)建“和諧融洽的同志關(guān)系,互敬互愛的師生情誼”的校園氛圍,著力教師隊(duì)伍管理人文化,學(xué)生管理層次化,教學(xué)管理目標(biāo)化,后勤管理服務(wù)化,教育設(shè)備現(xiàn)代化,始終把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,辦學(xué)效益逐年上升
萬源官渡中學(xué)辦學(xué)成績(jī)
2005年8月以來,新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在連世明同志的帶領(lǐng)下,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、教師職業(yè)道德的提高、學(xué)校校容校貌的改變,真正把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的重點(diǎn),不斷營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校在尖子生大量流失的情況下,升入重高學(xué)生人數(shù)突破了歷史記錄,同時(shí)我們還積極培養(yǎng)學(xué)生一專多能,先后有二十多名學(xué)生,在全國(guó)、全省英語、物理、數(shù)學(xué)以及作文竟賽中獲獎(jiǎng),教師10余人次獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)。官渡中學(xué)的教師積極參加教育、教學(xué)研討活動(dòng)和技能競(jìng)賽,近三年來,在萬源市教研室、官渡片區(qū)組織的各種賽課中,獲得等級(jí)獎(jiǎng)40余人次;在各級(jí)刊物發(fā)表、交流的教育、教學(xué)研討文章20余篇,在市級(jí)及以上論文評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng)50余篇;參加教具制作中,官渡中學(xué)有6次獲得市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)、3次省級(jí)獎(jiǎng);有省農(nóng)村中學(xué)骨干教師1名,萬源市中青年骨干教師2名,獲得地、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“德育骨干”稱號(hào)的有5名教師。
學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線每年都在變化,但其變化都是有一定規(guī)律的波動(dòng),找出波動(dòng)的規(guī)律,就能合理預(yù)測(cè)出可能的分?jǐn)?shù)線。再做出相應(yīng)的志愿填報(bào)就能很好的錄取就讀,順利的按照自己的預(yù)期走下去。只要大家有了大致的預(yù)測(cè),就能更好的做出選擇,準(zhǔn)確的填報(bào)志愿,確保自己能夠按照自己的規(guī)劃去走。