閬中東風(fēng)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
錄取分?jǐn)?shù)線449.4分
閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)歷史悠久
始于北宋治平元年(公元1064年)。校址“古治平園”,又名“東園”。清乾隆二十二年(公元1757年),知府莊學(xué)和將明朝知府張思聰創(chuàng)建于嘉靖四年(公元1525年)的錦屏?xí)哼w入“東園”,清代末年更名為“保寧府公共學(xué)堂”,1912年改名為保屬聯(lián)中,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期國(guó)立四中遷入,1946年國(guó)立四中撤銷后,省立閬中中學(xué)遷此。1955年建為閬中第一初級(jí)中學(xué),1958建為完中,六十年代更名為閬中東風(fēng)中學(xué)?!,F(xiàn)為省級(jí)示范高中、省校風(fēng)示范校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
閬中東風(fēng)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)斐然,學(xué)校高考成績(jī)?cè)谀铣涫型悓W(xué)校中連續(xù)10年穩(wěn)列前三名。學(xué)校 各項(xiàng)工作得到上級(jí)的肯定,近幾年學(xué)校先后獲南充市實(shí)驗(yàn)教學(xué)一等獎(jiǎng),閬中市高等學(xué)校招生工作一等獎(jiǎng);被授予“南充地區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“閬中市文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“最佳衛(wèi)生單位”、“社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”、“四川省示范高中”等稱號(hào)。學(xué)校先后被確定為“國(guó)家義務(wù)教育工程項(xiàng)目學(xué)校”、“西華師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地”、“閬中市法制教育基地”。學(xué)校教職工中有350余人次獲國(guó)家、 省、地、市的表彰;兩百余篇科研(學(xué)術(shù))論文在國(guó)家、省、市刊上發(fā)表。
閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)成果
學(xué)校自創(chuàng)辦中學(xué)教育以來(lái),為國(guó)家和民族培育了大批優(yōu)秀人才,僅省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)和獲博士學(xué)位及教授職稱以上的專家就有300余人。原川大教授張鼎銘,西南民族學(xué)院黨委書(shū)記張漢誠(chéng),美國(guó)共和黨終身參議員童道章,著名畫(huà)家哈瓊文,原浙江省省委書(shū)記、人大主任李澤民及原四川省省長(zhǎng)肖秧等均是學(xué)校校友。新中國(guó)成立以后,特別是改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校在各級(jí)黨政及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先的精神,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象,辦學(xué)成績(jī)逐年攀升,為國(guó)家培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生50000余人,為高校、中等專業(yè)學(xué)校輸送新生近萬(wàn)人,可謂“桃李滿天下”。
閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)思想
閬中東風(fēng)中學(xué)校堅(jiān)持“三全”教育思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、改革強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)方略,牢記“學(xué)習(xí)、奮斗”校訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,敢為人先”的精神,全面推行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮省級(jí)示范高中的示范作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。最終將學(xué)校建成巴蜀名校。
衡量一所高中的綜合實(shí)力,僅從“學(xué)術(shù)水平”來(lái)評(píng)判是不夠的,還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報(bào)考的學(xué)校,千萬(wàn)不能盲目的進(jìn)行選擇。想了解更多的招生信息,請(qǐng)多多關(guān)注邦博爾升學(xué)網(wǎng)。