中考就像一個(gè)分水嶺,對(duì)于中考成績(jī)不是很理想的同學(xué)來說,如果成績(jī)還行,心里想上學(xué),那就復(fù)讀一年。如果成績(jī)實(shí)在差,或者對(duì)上學(xué)沒有興趣,那就老老實(shí)實(shí)的去學(xué)一門技術(shù)。不要急于去打工,有一技之長(zhǎng)才是硬道理,磨刀不誤砍柴工。但無論如何都不要在社會(huì)上流浪,不但荒廢青春,更易走上歧途。
復(fù)讀生政策
按照教育行政部門規(guī)定的報(bào)考條件,18周歲以下的往屆初中畢、結(jié)業(yè)生,均可報(bào)考高中階段學(xué)校。然而,這并不是說每個(gè)“線下生”都適合明年再去考高中。教育局局長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)已經(jīng)盡了力或潛力一般的考生來說,無論是從效果還是從時(shí)間上看,“復(fù)讀”都是失大于得。
相關(guān)老師認(rèn)為,有幾類學(xué)生比較適合“復(fù)讀”,一是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,這次考試因意外原因發(fā)揮失常;二是具有學(xué)習(xí)潛力,只是領(lǐng)悟時(shí)為時(shí)已晚,準(zhǔn)備時(shí)間不充裕;三是臨考時(shí)身體欠佳,造成成績(jī)非正常滑坡。能不能“復(fù)讀”,可用這次中考成績(jī)作參照系,分?jǐn)?shù)接近今年高中錄取控制線的,就相對(duì)比較適合,再考的成功幾率也相對(duì)會(huì)高。
“中考復(fù)讀”是明顯有別于高考復(fù)讀的,而且“中考復(fù)讀”在辦學(xué)方面沒有高考復(fù)讀那么成熟,所以在哪些學(xué)生能夠明顯提高成績(jī)、如何選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)、中考復(fù)讀與高考復(fù)讀的區(qū)別和應(yīng)注意的條件等問題上,都存在著誤區(qū)和困惑,為此,家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)該了解相關(guān)信息后才慎重選擇是否復(fù)讀或者選擇哪個(gè)中考復(fù)讀學(xué)校。
高考復(fù)讀對(duì)于多數(shù)人來說,已經(jīng)是耳熟能詳?shù)?。但是往往出于這種慣性思維,不少家長(zhǎng)和學(xué)生把兩個(gè)復(fù)讀等同的看待和應(yīng)對(duì),這實(shí)際上是一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。中考復(fù)讀不僅比較新,而且其自身有一些明顯有別于高考復(fù)讀的特點(diǎn)和特色,需要提醒學(xué)生和家長(zhǎng)在決策是否中復(fù)的時(shí)候,格外注意。
家長(zhǎng)和學(xué)生一定要了解中考復(fù)讀的相關(guān)政策。首先是年齡的限制,超過17歲的孩子是沒有機(jī)會(huì)再參加中考的。其次中考復(fù)讀生總分是要去掉5分的,即每門課程減掉1分。所以對(duì)于復(fù)讀生來講要有思想準(zhǔn)備,最后在參加統(tǒng)一錄取的過程中,在總分的基礎(chǔ)上減掉5分之后參加才能被錄取的。
從復(fù)讀來講,復(fù)讀機(jī)構(gòu)都得向著新課標(biāo)靠攏,不過家長(zhǎng)和學(xué)生也不必過于擔(dān)心,更不要有顧慮。因?yàn)樾抡n標(biāo)從基礎(chǔ)知識(shí)和教材的總體體系來看,和原來沒有什么太大的區(qū)別,基本是一致的。僅僅是在教學(xué)的順序上有少量的調(diào)整。在聯(lián)系實(shí)際和能力考察方面有一些新的要求。
“中考復(fù)讀”就近選擇優(yōu)勢(shì)明顯
家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候往往看重的是名氣和辦學(xué)實(shí)力,這樣的選擇并無不妥。但是結(jié)合實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)和學(xué)生很容易忽略地理位置上的考慮,而恰恰是由于只圖上知名機(jī)構(gòu),交通的不便和往返奔波,不僅大大降低了學(xué)習(xí)效率,甚至使一些學(xué)生半途而廢無法堅(jiān)持到底。地理的因素很重要,比如一些學(xué)生家長(zhǎng)咨詢了半天,但最后還是覺得地理位置太遠(yuǎn),不太方便。如果沒有家長(zhǎng)接送,每天長(zhǎng)途奔波很容易使學(xué)生堅(jiān)持不下來;另一方面中考復(fù)讀和高考復(fù)讀還不一樣,中考復(fù)讀規(guī)模不像高考復(fù)讀那么大,能夠覆蓋的周邊范圍有限。受規(guī)模、辦學(xué)住宿的條件限制,普遍還是就近選擇的比較多。
初中生復(fù)讀學(xué)籍怎么處理
關(guān)乎學(xué)籍的問題,相信大多復(fù)讀生和家長(zhǎng)都非常關(guān)心也很擔(dān)心處理不好,其實(shí)這份擔(dān)心是不必要有的。所有的初三學(xué)生在拿到畢業(yè)證之后都會(huì)失去初中的學(xué)籍,但如何選擇了復(fù)讀,自然就不會(huì)注銷掉,直到考上了高中,才會(huì)注銷并且建立高中的學(xué)籍。所以想通過復(fù)讀來考到理想高中的同學(xué)們,真的不用擔(dān)心學(xué)籍沒有辦法處理好。
值得大家關(guān)注的除了初中復(fù)讀生學(xué)籍的處理方法之外,還有很多細(xì)節(jié),比如復(fù)讀期間的心態(tài)調(diào)節(jié)。很多復(fù)讀生都會(huì)出現(xiàn)一些心態(tài)上的問題,比如對(duì)學(xué)習(xí)不上心,覺得自己之前有學(xué)過就可以得過且過。這樣的想法只會(huì)導(dǎo)致下一次中考失敗,希望同學(xué)們能平穩(wěn)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)接下來的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在第二次中考的時(shí)候拿到好成績(jī)。
小編總結(jié)
中考失利我們先找原因,如果是中考太焦慮了那就調(diào)整心態(tài),如果是學(xué)習(xí)不好那就多做題,多問多聽,不要因?yàn)橐淮问【头艞壛?,我們可以選擇復(fù)讀一年再考,所謂失敗乃成功之母。中考沒有考好不要灰心,有很多道路供我們選擇,三百六十行行行出狀元,不言放棄,同學(xué)們也照樣就可以活出自己的精彩。