中考成績(jī)查詢?nèi)肟陂_(kāi)放后，分?jǐn)?shù)段排名會(huì)一起公布，會(huì)第一時(shí)間為大家推送成績(jī)查詢?nèi)肟诤头謹(jǐn)?shù)段排名。所以中考考生成績(jī)查詢后，不要只關(guān)注總分哦，同時(shí)還需要關(guān)注一分一段表，明確自己的區(qū)排名。中考要取得好成績(jī)，考生自身的努力非常重要，但也要講究方法和策略。

初三怎么努力才能提高成績(jī)

對(duì)整體的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理

作為初三學(xué)生，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)始終是在中考上，而中考的知識(shí)點(diǎn)，則大多還是聚集在書上的。因此，對(duì)于一些差生而言，可以在平時(shí)的時(shí)候先對(duì)書上的一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行仔細(xì)地梳理，對(duì)一些公式、定理都有總結(jié)和概括。先夯實(shí)了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行提升，成績(jī)才能夠得到有效的保證。

配以比較經(jīng)典的試題

初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間不多，差生的基礎(chǔ)又非常的薄弱，因此在選擇學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，和一些優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)不能夠相同，優(yōu)等生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，他們的的學(xué)習(xí)可能是把重點(diǎn)放在一些難題的鉆研上，而差生的基礎(chǔ)薄弱，在題目的配備上更好還是應(yīng)該在一些比較基礎(chǔ)的，但是又比較經(jīng)典的試題上，甚至還可以拿出以往的一些中考試卷，以考代練，只要能夠?qū)⒁郧拔迥甑目荚囶}目都搞懂了，相信中考的成績(jī)就不會(huì)太差。

初三快速提高成績(jī)的方法

初三半個(gè)月逆襲隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語(yǔ);在盥洗池旁貼一張學(xué)霸逆襲計(jì)劃表;無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持不懈。

初三半個(gè)月逆襲學(xué)霸要講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好，避免用時(shí)東翻找。

學(xué)會(huì)閱讀學(xué)會(huì)快速閱讀，提高單位閱讀量，學(xué)會(huì)讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內(nèi)容，獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者不斷地提問(wèn)，直到弄懂字里行間的全部信息為止。

初三努力成功逆襲案例

我初中時(shí)班里就有一個(gè)初三同學(xué)逆襲了，特別佩服她。她個(gè)子很矮，很瘦小，是個(gè)英語(yǔ)課代表。當(dāng)時(shí)各科成績(jī)都一般，即使英語(yǔ)也不突出。但突然有段時(shí)間，她在班級(jí)里大放光彩，受到了各科老師的刮目相看。

當(dāng)時(shí)大家學(xué)習(xí)幾何都特別差，根本學(xué)不會(huì)，她也一樣，但不知道用了什么方法，每次課間都問(wèn)數(shù)學(xué)班主任問(wèn)題，一次測(cè)試考了滿分，同學(xué)們都很詫異。怎么成績(jī)普通的一個(gè)學(xué)生就考了滿分，而平時(shí)數(shù)學(xué)拔尖的也不過(guò)爾爾，從此數(shù)學(xué)老師關(guān)注了她，她的數(shù)學(xué)成績(jī)扶搖直上……

也是因?yàn)樗约旱呐?，在初三成功的完成了逆襲，走進(jìn)了自己心儀的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。真的很羨慕她，通過(guò)努力完成了自己的目標(biāo)。相信你們初三努力真的來(lái)得及，初一初二很差初三也能成功逆襲!

初三學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重導(dǎo)致厭學(xué)

競(jìng)爭(zhēng)激烈，父母期望值過(guò)高，使得初三學(xué)生的精神壓力越來(lái)越大。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重與心理壓力的增加在不同青少年身上的反應(yīng)是不同的。有的初三學(xué)生擔(dān)心被提問(wèn)，以致成為一種心理壓力，但此種擔(dān)心在同班級(jí)中的大部分同學(xué)中卻根本不存在。這說(shuō)明每個(gè)人的心理素質(zhì)與學(xué)習(xí)感受是不一樣的，學(xué)習(xí)素質(zhì)差的孩子，常感到完成好功課十分吃力，需要加班加點(diǎn)。

即使如此，初三學(xué)生也還是成績(jī)平平，從而感到有思想負(fù)擔(dān)，整天心事重重的樣子。成績(jī)好一些的孩子如果稍有放松，處理不好日常學(xué)習(xí)生活中的一些問(wèn)題，也很容易在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中掉隊(duì)，產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

提高初中生學(xué)習(xí)效率

1、用黃金時(shí)間來(lái)記憶

那么，初中生怎樣在有限的時(shí)間里，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果呢?有哪些學(xué)習(xí)技巧呢?初中學(xué)生應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，一般是早上6-7點(diǎn)的時(shí)候頭腦最清醒。

這個(gè)時(shí)候初中生安排作一些有關(guān)記憶的學(xué)習(xí)，往往有事半功倍的效果。上午下午課程安排通常比較緊張，中午就適合休息以保證下午有充沛的精力。到了傍晚時(shí)，人體一般會(huì)達(dá)到另一個(gè)記憶高峰。也可以安排一些記憶方面的學(xué)習(xí)。

2、化整為零的學(xué)習(xí)

有的初中生在考試之前瘋狂復(fù)習(xí)，效果不如間歇性的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這跟“邊刷微信邊學(xué)習(xí)”是有區(qū)別的。在你記憶清晰的時(shí)候，大可不必反復(fù)學(xué);而當(dāng)你感覺(jué)快要忘記的時(shí)候，就是最好的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)。事實(shí)上，很多人都是一開(kāi)始打雞血一樣瘋狂復(fù)習(xí)，真正要遺忘的時(shí)候，就不聞不問(wèn)了。

3、適當(dāng)壓力有助堅(jiān)持

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的初中生不在少數(shù)，但能堅(jiān)持執(zhí)行下來(lái)的往往沒(méi)有幾個(gè)。究其原因，主要是因?yàn)闆](méi)有給自己足夠的壓力。

小編總結(jié)

對(duì)每個(gè)科目的復(fù)習(xí)，同學(xué)們都應(yīng)做到限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確的壓力可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。小編相信大家的付出一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，不管果實(shí)如何，辛苦培育的過(guò)程是幸福的，時(shí)間不等人，趕快拿上自己百分百的努力，讓花兒綻放的更美麗些吧!