家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候,首先要先了解學(xué)校的基本情況,最重要是先了解學(xué)校的招生對(duì)象及報(bào)名的條件,看自己的孩子是否符合求,只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路,而且也能給孩子選擇適合自己的高中學(xué)校家。
溫江永寧鎮(zhèn)中學(xué)招生對(duì)象
應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)達(dá)到學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。
溫江永寧鎮(zhèn)中學(xué)入學(xué)政策
凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者按照學(xué)籍管理規(guī)定取得學(xué)校學(xué)籍,成為學(xué)校學(xué)生。
學(xué)校實(shí)施中學(xué)階段的教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。
溫江永寧鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生權(quán)利
1.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè) 備、圖書(shū)資料;
2.參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
3.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;
4.在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè) 后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);
5.對(duì)學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門(mén)提出申訴,對(duì)學(xué) 校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
6.法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
溫江永寧鎮(zhèn)中學(xué)拓展閱讀
近年來(lái),學(xué)校圍繞“致遠(yuǎn)”教育文化主題, 經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,取得了豐碩的成果。辦學(xué)品質(zhì)不斷提升。我校因各項(xiàng)工作出色、學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1600人。專任教師73人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中取得教育碩士學(xué)位8人,教育碩士在讀3人,有溫江縣學(xué)科中心組成員10人,成都市學(xué)科帶頭人、溫江區(qū)學(xué)科帶頭人、溫江區(qū)教學(xué)能手等各級(jí)各類優(yōu)秀教師30余人。
學(xué)校為達(dá)成“一流學(xué)園生命樂(lè)園”的教育追求,學(xué)校堅(jiān)持“致遠(yuǎn)教育”的教育思想,秉承“永爭(zhēng)一流,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),營(yíng)造“和諧融洽,卓越前行”的校風(fēng),“敬業(yè)奉獻(xiàn),合作共生”的教風(fēng),“樂(lè)學(xué)多思,修身養(yǎng)性”的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知”“學(xué)會(huì)健體”“學(xué)會(huì)生存”“學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式深化課堂教學(xué)改革,樂(lè)學(xué)以致遠(yuǎn) ;不斷豐富“求知求學(xué)”課程、“健康藝術(shù)”課程、“生命生存”課程、“創(chuàng)新實(shí)踐”課程四類校本課程,博聞以致遠(yuǎn);持續(xù)開(kāi)展“感恩活動(dòng)”“文藝特長(zhǎng)”“創(chuàng)新實(shí)踐”“學(xué)校宣傳”“班級(jí)自主管理”等主題活動(dòng),多才以致遠(yuǎn)。
目前教育業(yè)發(fā)達(dá),學(xué)校的數(shù)量也在逐年增長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各式各樣的學(xué)校,選擇的時(shí)候是迷茫的。但是同學(xué)們要知道,每所學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)和師資力量都是不同的,所以同學(xué)們可以結(jié)合自身情況報(bào)考。不論報(bào)考的哪所學(xué)校,同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校后還是要靠自己的努力獲取知識(shí)。