中考復讀生

一、考場上發(fā)揮失常
考場上發(fā)揮失常的原因有很多，比如進了考場突然很緊張;也可能是身體突然不適;或者是做題沒有做到先易后難，導致后面很多題目沒有做完......這些原因都間接導致了中考失利，很多學生會選擇復讀。

二、學習成績不差，但考前復習做得不好
有些同學平時學習成績也不差，但是在中考前太過放松自己，以至于很多知識點都沒有復習，考場上模模糊糊記得一點，但是得分很低，導致成績也不是很理想。這類學生適合再復讀一年，再復讀過程中，就不可大意，要認真對待才好。
三、無法進入重點高中
有些同學的成績可以進入普通高中，但離重點高中還有一定的差距。這類學生中大多也會選擇復讀一年，通過第一次的經驗，他們會總結自身的原因，也更清楚自己的目標，知道自己該怎么復習。
四、進入高中只有幾分之差
有的同學平時成績不好不壞，忽上忽下，在成績公布之后，離進入中考只有幾分之差。面對這種情況，很多學生都是心中有所不甘，也會選擇復讀一年。
中考復讀，不是所有人都適合，都愿意。所以，當你看到自己的分數的時候，首先要分析自己失敗的原因是什么，其次問問自己，愿不愿意復讀，雖然大多數家長都希望孩子能復讀一年，但是學習畢竟是學生的事情，由他們自己做決定會比較好，父母和老師只要給出自己的意見就好。
中考復讀，不是一件簡單的事，一旦決定復讀，就要打起十二分的精神，認真學習，不放過每一個知識點，這樣才能對得起復讀這一年。
哪一類學生適合“中考復讀”
在準備選擇復讀的學生群體中，既有高分生甚至有成績達到了普高線的學生，也有低分的學生，甚至還有相當一部分已經進入了職業(yè)高中或技校后，又“返身回爐”想考高中的三校生。在這些不同層次的學生中，哪些人的提升余地和空間最大，也最被看好呢?
因為目前一些三校的基礎比較薄弱，無論在學業(yè)上還是管理上，都不太能達到家長和學生的要求。因此，不管自己的孩子夠不夠上高中的條件、具不具備這個素質，一些家長仍然希望孩子復讀一年以后能夠上一個高中，哪怕是普通高中，因為畢竟環(huán)境、校風、教學上高中校都比較完整，孩子去了之后家長能夠放心。
根據經驗最適合復讀的學生一類是原來有一定基礎，但漏洞比較多，同時對自身的漏洞有清楚的認識，中考水平正常發(fā)揮的分數在普通高中錄取線上下的這部分孩子;另一類是中考發(fā)揮失常的學生。

中考注意事項

【考試心態(tài)】
1、堅持“我行，我能考好”。
“雖然我有些緊張，別人也同樣緊張，沒什么可怕的!”
“我不可能都會做，但一定要把會做的做對!”
2、考試全程都要確定“人易我易，我不大意;人難我易，我不畏難”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。
3、“膽大心細，沉著冷靜”永遠是成功的秘決!
【答題技巧】
1、拿到試卷不要急于答題，應先聽從監(jiān)考老師的交待，檢查試卷是否有污染、破損、有無漏印或字跡不清等??，然后在試卷規(guī)定的地方填寫本人姓名、準考證號。缺考標記一定不要填寫!
2、通覽全卷，為實施正確的解題策略作全面計劃，克服“前面難題做不出，后面易題沒時間做”。
3、認真審題，避免下筆千言、離題萬里?？荚嚂r不僅要弄明白題目的條件、內容、范圍以及重點，還應注意答題形式，規(guī)范答題。“書寫要工整、卷面能得分”，第一印象好會在閱卷老師的心理上產生光環(huán)效應:書寫認真--學習認真--成績優(yōu)良--給分偏高。
4、掌握答題原則和正確方法，科學分配答卷時間。如“先易后難”的原則，暫時跳過難以解答的問題，對無把握的選擇進行猜測等方法。有時候適當的放棄不僅僅是一種策略，更是一種智慧!(學會放棄，有舍才有得)
5、答卷中，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。
6、一絲不茍，分分必爭。力求會則對，對則全，防止欲速則不達。
7、一些考生總是習慣把答題卡放在最后去填涂，這樣很危險。萬一由于最后一兩道題做不出來，冥思苦想之際忘了時間，會造成極大遺憾。因此，做完選擇題后最好馬上涂答題卡(注意答題卡樣式:橫排還是豎排?)，選考題切記要填涂。
8、對應題號，在規(guī)定的答題區(qū)域內答題。作圖題可先用2B鉛筆繪出圖形，確認后再用0.5毫米的黑色簽字筆描清楚。
9、每個學科應當按照題目先后順序答題(不要一看見某一道大題會做就先做，而把小題放在后面做)。
10、寧可堅持到終考一分鐘，也不做交卷第一人。

小編總結

中考失敗之后的我們要做的，不是光自怨自艾，而是要去尋找可以讓自己復讀的學校。在南充有很多民辦的學校都開設了復習班，同學們在知道自己成績不理想之后，就可以著手為自己挑選復讀的學校了。小編建議大家可以提前去到各個學校的官網了解這些學校的復習班開設情況。有些復習班開設的時間比較早，同學們在查找信息時要注意相關的時間節(jié)點。