大家在考試前一定要了解好自己在哪個(gè)考點(diǎn)，提前一點(diǎn)去踩點(diǎn)，家長們可以提前規(guī)劃好路線，選擇一條最近最不易堵車的路線出發(fā)。考試當(dāng)天早一點(diǎn)出門，以免遲到這種事件發(fā)生。在考前做好充分的準(zhǔn)備，才會(huì)在考試時(shí)萬無一失，有絕對的自信去面對即將到來的挑戰(zhàn)，分?jǐn)?shù)在心情好的情況下都會(huì)有一些提高的可能性哦，考生們加油。

南充中考考點(diǎn)

2019年九年級中考考生人數(shù)為50127人，比去年增加1329人。本次中考共設(shè)考點(diǎn)25個(gè)，考場1649個(gè)。具體情況如下：

中考時(shí)間為6月12日至14日。其中，九年級中考將于6月12日至13日舉行，八年級生物、地理考試將于6月14日下午舉行。

據(jù)了解，九年級中考科目為語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、文綜、理綜、體育與健康。文科綜合包括道德與法治、歷史，理科綜合包括物理、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作技能)?？荚嚳颇靠偡?20分，其中，語文、數(shù)學(xué)、英語每科滿分120分，文綜滿分100分，理綜滿分120分，實(shí)驗(yàn)操作技能滿分20分，體育與健康滿分60分，八年級生物和地理每科滿分30分。

市教體局提醒考生，根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》規(guī)定，考生不得將手機(jī)、電子計(jì)時(shí)器等帶有通訊、上網(wǎng)、存儲及播放功能的電子設(shè)備帶入考場，如果發(fā)現(xiàn)以上設(shè)備內(nèi)存有考試相關(guān)內(nèi)容或者傳出、傳入考試及考場相關(guān)信息，視為違紀(jì)舞弊，按考試違規(guī)處理?？忌暨z失準(zhǔn)考證，應(yīng)及時(shí)到當(dāng)?shù)亟腆w局補(bǔ)辦。

據(jù)悉，為給中考考生營造安靜的環(huán)境，全市部門均在轄區(qū)開展禁噪巡查行動(dòng)，嚴(yán)格控制建筑施工、工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、社會(huì)生活環(huán)境噪聲排放，給考生營造良好的考試環(huán)境。

英語學(xué)習(xí)小技巧

1.制定長遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo)，這樣一開始上課，就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2.爭取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)英語語言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語言交際的欲望，應(yīng)力爭語言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。應(yīng)不怕因犯語言錯(cuò)誤而被別人譏笑。

3.課前預(yù)習(xí)，有備而聽預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強(qiáng)聽課效果。

4.專心上課，有心識記上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好英語的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力，強(qiáng)化“有意注意”，爭取就在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點(diǎn)句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)通過眼看、耳聽、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再復(fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞，或一個(gè)長句中最難記的或最重要的單飼，強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課最重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感，進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高興越，更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

5.勤記筆記，鞏固記憶課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸?，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語離不開泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

6.及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)，減少遺忘復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識遺忘問題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢，先多后少。因而從時(shí)間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考試前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。從復(fù)習(xí)方法上講.可采用強(qiáng)化復(fù)習(xí)(過渡/超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí)，把新舊知識有機(jī)聯(lián)系起來，按知識內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法，做到溫故而知新，而不是簡單機(jī)械復(fù)現(xiàn)，從而更牢固地掌握知識。

小編總結(jié)

在英語的學(xué)習(xí)上，大家也要天天讀、背、記哦，這類學(xué)科都是需要日復(fù)一日積累的，不是一兩天就可以提升的。有了一些小技巧，提升的空間會(huì)稍微大一些的。拼搏創(chuàng)造價(jià)值，勤奮成就未來，細(xì)心完善考試，勇氣鑄就高分。希望考生們在這三年的努力與拼搏中，這最后一站能給自己一份滿意的答卷。