南充市第一中學(xué)
南充一中是四川省教育廳首批命名的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),創(chuàng)建于1936年。辦學(xué)70余年來成績卓著、蜚聲巴蜀,恢復(fù)高考制度以來,培養(yǎng)出數(shù)百名像中科院院士陳力泉、奧運(yùn)射擊冠軍張山那樣的國際國內(nèi)知名學(xué)者、尖端人才、留學(xué)博士(后)、中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,以及近萬名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。 2002年在南充市和區(qū)政府的大力支持下,經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),南充一中進(jìn)行改制和搬遷,由順慶區(qū)教育局直接管理和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù),成為四川省第一所起點(diǎn)高,規(guī)模大,機(jī)制新的寄宿制省級(jí)示范學(xué)校。
南充第一中學(xué)師資力量
根據(jù)2015年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有特級(jí)教師5人,高級(jí)教師135人,國家級(jí)奧賽高級(jí)教練員8人,全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任35人,省級(jí)骨干教師60人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人8人,省級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人80人;市骨干教師134人,市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人178人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,69人研究生結(jié)業(yè)。
從1936年創(chuàng)辦私立民德中學(xué),南充一中以教會(huì)學(xué)校起步,風(fēng)雨兼程近70年,經(jīng)歷過不同的辦學(xué)體制,積淀了深厚的歷史底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng).南充一中老師以德為先,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),精湛的授課藝術(shù)誠懇培育學(xué)子。教師學(xué)歷:碩士20%,本科80%。教師職稱:特級(jí)高級(jí)教師占54%,一級(jí)教師占28%,外籍教師占3% ,國家奧賽高級(jí)教練5名享受省級(jí)政府津貼的中青年專家1名,四川省高級(jí)職稱評(píng)審委員3名,四川省高考評(píng)卷指導(dǎo)委員1名,一大批省級(jí)學(xué)科競教一,二等獎(jiǎng)獲得者,近五年在國家和省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表有影響的論文300多篇,南充一中重視利用新人才,2000至2003年招聘大量年輕教師,一最著名的“三劍客”(羅斌、耿劍、汪瀟),三位年輕教師在學(xué)生中享有盛譽(yù)。一中注視人才的發(fā)現(xiàn),是一所很好的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)!
南充第一中學(xué)學(xué)校建設(shè)
南充一中肇建于1936年;
南充一中1963年躋身四川省30所重點(diǎn)中學(xué)之列;
南充一中1980年被確立為首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué);
南充一中2002年,政企攜手打造,南充一中欣逢盛世,成為一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高質(zhì)量的股份制學(xué)校。
南充一中將服務(wù)理念導(dǎo)入辦學(xué)過程,以全新的教育服務(wù),賞識(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、充分發(fā)展每一個(gè)學(xué)生、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、讓每一個(gè)學(xué)生都有才能特長、讓每一個(gè)學(xué)生都心身健康、讓每一個(gè)學(xué)生都適應(yīng)未來、讓每一個(gè)學(xué)生每天都有好感覺。
南充一中新校區(qū)占地220畝,建筑面積10萬平方米,總投資上億元.建有一流的教學(xué)綜合樓,體育館,圖書館,多功能廳,音樂廣場,學(xué)生餐廳,學(xué)生公寓以及400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場。配有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)雙向教學(xué)系統(tǒng),校園音頻廣播系統(tǒng),閉路電視系統(tǒng),電腦辦公系統(tǒng)以及理化生實(shí)驗(yàn)室等專用教室.整體布局合理,建筑宏偉,設(shè)施一流,環(huán)境優(yōu)美.新校區(qū)已經(jīng)正式啟用。南充一中歷史悠久,底蘊(yùn)深厚;堅(jiān)持對(duì)外開放,努力與國際教育軌,常年聘有外籍教師住校任教。
南充一中將服務(wù)理念導(dǎo)入辦學(xué)過程,以全新的教育服務(wù),賞識(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,充分發(fā)展每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都有才能特長,讓每一個(gè)學(xué)生都身心健康,讓每一個(gè)學(xué)生都適應(yīng)未來,讓每一個(gè)學(xué)生每天都有好感覺.南充一中曾作為完全中學(xué),其初中部在南充地區(qū)不容置疑的辦學(xué)優(yōu)勢有口皆碑,聞名遐邇.直到90年代根據(jù)國家教委統(tǒng)一規(guī)定撤消初中部,南充一中初中部生源質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量和中考成績始終雄居南充地區(qū)第一名,是名副其實(shí)的“中考狀元”。“注重潛能開發(fā),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓每個(gè)學(xué)生有特長”是南充一中的傳統(tǒng)特色之一.南充一中曾代表南充市參加四川省電視歌詠大賽獲二等獎(jiǎng),四川省第四屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)排球獲第三名……南充一中還造就了奧運(yùn)會(huì)雙向飛碟冠軍張山,世界女壘錦標(biāo)賽"世界最佳偷壘手"李春蘭等世界級(jí)文體明星,知名優(yōu)秀校友孔澤思、劉紹強(qiáng)、袁天奇、何超、張瑜等一批活躍在各行各業(yè)的社會(huì)骨干。
南充市第一中學(xué)教學(xué)管理
學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,高揚(yáng)“以人為本,質(zhì)量居首,特色興校,內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,改革用人完善激勵(lì)機(jī)制,探索品牌模式,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理的“規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人性化”,學(xué)校各項(xiàng)工作全速駛?cè)肟缭绞桨l(fā)展的快車道,聲譽(yù)日盛,名震八方。學(xué)校特色彰顯,氣象崢嶸。全面推行小班授課,率先啟動(dòng)分層教學(xué),追求共性教育和個(gè)性教育的統(tǒng)一,追求讓每一個(gè)生命都燦爛輝煌。近幾年,中、高考強(qiáng)勢出擊,收獲滿目榮光,整體形勢超絕,個(gè)體亮點(diǎn)凸顯,“高產(chǎn)出、優(yōu)出口”已然成為南充一中不朽的傳奇和炫目的豐碑。時(shí)下,果州大地上正刮起一股罕見的“一中旋風(fēng)”。
小編總結(jié)
每個(gè)學(xué)校都有各自的辦學(xué)特色以及優(yōu)勢所在。所以同學(xué)們要端正自己的態(tài)度,不要覺得民辦的學(xué)校就差到哪里去了,所有的老師都是盡心盡力的教授同學(xué)們知識(shí),學(xué)不學(xué)都是同學(xué)們自己的選擇,也不是強(qiáng)迫的來的事。所以不論大家在哪里讀書都應(yīng)當(dāng)明白這一點(diǎn)。但生活中有很多人留戀眼前的風(fēng)景,或者不愿繼續(xù)努力前行,那么他就只能處于現(xiàn)在的位置,有可能還會(huì)走下坡路。