南充市2019年中考志愿填報攻略

1.填報時間：6月19日-21日。
2.填報辦法：考生以身份證號為用戶名登陸考試網(wǎng)填報志愿。網(wǎng)報系統(tǒng)對考生志愿信息實行加密保護(hù)，除考生本人可查詢和修改外，任何單位和個人均不能查詢和修改考生的志愿信息。

3.志愿設(shè)置：
(1)民辦學(xué)校：省級示范高中公費生計劃志愿在第一批次設(shè)置，其他民辦高中公費生計劃志愿由當(dāng)?shù)亟逃萍己腕w育局設(shè)置，自主招生計劃不設(shè)置志愿。
(2)公辦學(xué)校：
提前批志愿：設(shè)自主招生和藝體特長生兩個志愿。省級示范高中具有自主招生資格，省一級示范高中可面向市內(nèi)外招生，省二級示范高中可面向全市招生，自主招生人數(shù)不超過學(xué)校招生計劃的5%。具有自主招生資格的學(xué)校其招生計劃、招生時間、招生辦法、招生程序須報經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃萍己腕w育局審核后報送市教育體育局審批同意，同時應(yīng)向社會公開，接受社會監(jiān)督，確保公平公正。全市自主招生考試時間統(tǒng)一為6月15至16日，若學(xué)校只安排一天考試時間，應(yīng)在第一天進(jìn)行。參加自主招生考試被預(yù)錄取的考生，在提前批按其填報的學(xué)校志愿錄取，如未在提前批填報該校志愿，則被視為自動放棄該校預(yù)錄取資格。
省級示范性普通高中，市級及以上藝術(shù)教育特色學(xué)校(含美育示范學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)校和優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校)，參加省屆運會項目牽頭學(xué)校，長期堅持訓(xùn)練且五年內(nèi)被命名的市級及以上體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，市級及以上陽光體育示范學(xué)校具有招收藝體特長生資格，在規(guī)定的招生范圍內(nèi)招生，招生人數(shù)不超過學(xué)校招生計劃的5%，招生辦法按《南充市普通高中學(xué)校藝體特長生考試招生辦法》實施。
自主招生、藝體特長生招生學(xué)校須于6月19日前在考試網(wǎng)內(nèi)上傳擬錄取考生名單，過期未上傳則視為未進(jìn)行招生。
第一批志愿：設(shè)兩個志愿。報考可面向全市招生學(xué)校(南充高中、閬中中學(xué)、西充中學(xué)、白塔中學(xué)、南部中學(xué)、龍門中學(xué))的考生在此批次填報志愿。各校在其所在地以外的縣(市、區(qū))錄取人數(shù)不超過當(dāng)?shù)貐⒖既藬?shù)的1%(含提前批招生人數(shù))，南充高中、白塔中學(xué)在其所在地以外的兩個區(qū)不超過1.5%；在其所在地縣域內(nèi)錄取人數(shù)不超過學(xué)校計劃數(shù)的10%，剩余計劃在第二批志愿錄取。南充高中及南充一中、南充十中公費生在其所在地區(qū)域內(nèi)按計劃錄滿，不設(shè)第二批志愿。
第二、三、四批志愿，由各縣(市、區(qū))教育科技和體育局結(jié)合本地實際于5月12日前在考試網(wǎng)內(nèi)完成志愿設(shè)置。各地考生報考當(dāng)?shù)馗咧?含省、市級示范高中、一般高中和中職學(xué)校)在此類批次填報志愿。順慶、高坪、嘉陵的公辦高中學(xué)校(除南充高中、白塔中學(xué)外)在三區(qū)內(nèi)可跨區(qū)域招生，在每個區(qū)的跨區(qū)招生人數(shù)不超過學(xué)校計劃數(shù)的5%(含提前批招生人數(shù))。
4.填報要求：
(1)志愿填報須考生本人操作，由考生及家長自主確定，任何單位和個人不得代為填報。
(2)各地各校要加強對考生志愿填報的指導(dǎo)工作，充分尊重考生權(quán)利。學(xué)生及家長在選擇填報志愿時一定要慎重考慮，學(xué)生志愿信息一經(jīng)填報提交，不得更改。任何學(xué)校和個人不得限制學(xué)生填報志愿，剝奪學(xué)生的選擇權(quán)利，更不得擅自更改學(xué)生志愿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)招生考試紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
(3)為讓考生事先熟悉填報流程及方法，保障網(wǎng)上志愿填報工作順利開展，5月14—17日進(jìn)行網(wǎng)上志愿填報模擬演練工作。
(4)所有批次志愿均以網(wǎng)上填報為準(zhǔn)，6月21日晚12點志愿填報渠道關(guān)閉。

中考志愿填報三大黃金規(guī)律

考慮學(xué)生最大概率的排名
最大概率，是指學(xué)生在整個初中階段或者初三學(xué)年，期中、期末等重要考試的排名一般處于年級的哪個部分，這就是學(xué)生考試的最大概率。家長不要太在意孩子超常發(fā)揮或者超差發(fā)揮的那次，而是要求一個最大的可能性。
征求班主任或任課老師的建議
誰是最了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長，而是班主任或任課老師。因此，家長可以征求一下班主任和任課老師的意見，請他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況。
分析考生的性格和志愿
家長要分析孩子的情緒和性格，如果是對壓力比較敏感的孩子，容易出現(xiàn)考試上的情緒波動，那么就不要給孩子過高的志愿壓力;相反，如果是抗壓能力好的孩子，那么家長可以讓他去沖一沖，搏一搏。

小編總結(jié)

不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。 朝著一定目標(biāo)走去是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。 大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強者。大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。