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2020年貴陽中考招生學(xué)校

發(fā)布日期:11-06

在河流與石頭之間的斗爭里,河流總是勝利的,不是由于其力量大,而是由于其鍥而不舍的精神。一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的追求,他就必能達(dá)到目標(biāo)。各地區(qū)每年的招生,都會(huì)根據(jù)本年初三畢業(yè)生的整體提前規(guī)劃好。所有的高中學(xué)校招生計(jì)劃都是需要在本地教育部門報(bào)備,并且審核通過以后才可以執(zhí)行。所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候,也可以多了解一下學(xué)校的招生計(jì)劃,學(xué)習(xí)辦學(xué)條件等等,多了解才能更清楚是否適合自己。
2020年貴陽中考招生學(xué)校

如何選擇一個(gè)適合的高中

1、好高中的標(biāo)準(zhǔn)
家長們普遍認(rèn)為好的高中就是升學(xué)率高的高中,學(xué)生素質(zhì)高、考上大學(xué)的人多。各所高中在宣傳的時(shí)候也都是往大家關(guān)注的焦點(diǎn)上說,除了介紹學(xué)校硬件之外,更多的是每年考上大學(xué)的比例、升學(xué)率、狀元等;這樣的宣傳把學(xué)校最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在廣大的學(xué)生和家長面前,使得學(xué)生和家長忽略了學(xué)校的劣勢(shì),而把選擇的目光放在了"好高中"上。其實(shí),最適合自己的高中,就是對(duì)自己來說最好的高中。
2、充分了解高中學(xué)校
利用現(xiàn)在這段時(shí)間,盡量通過有效的渠道了解高中學(xué)校。選報(bào)高中學(xué)校除了考慮初中學(xué)校相關(guān)教師的意見外,建議有條件的家長和考生到實(shí)地看看,或向上一屆考取的學(xué)生了解,向熟悉情況的人士了解,同時(shí)參考社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。選擇學(xué)校時(shí),家長和考生必須要考慮高中學(xué)校的層次,特別要考慮相關(guān)學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)相差過大,日后的學(xué)習(xí)將十分吃力,身心壓力很大,在紀(jì)律、行為等方面出問題的可能性也較大。一些家長不顧及子女的成績,想方設(shè)法擇名校,不一定妥當(dāng)。根據(jù)考生各方面的情況,綜合權(quán)衡,選擇一所適宜的學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展十分重要。
3、路途時(shí)間不宜過長
高中是三年的時(shí)間,尤其到高三時(shí)由于各校準(zhǔn)備中考,時(shí)間可能會(huì)更緊、學(xué)習(xí)可能會(huì)更累,倘若路途很遠(yuǎn),交通又不方便,就會(huì)在路途上花費(fèi)很長的時(shí)間和精力、體力,相對(duì)于路途近、方便的情況,你就要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間,你在路上奔波的時(shí)候,別人可能已經(jīng)在家做了幾道題、幾篇卷子了。故此,在學(xué)校檔次相近的學(xué)校間,選擇路途近和交通方便,是一個(gè)重要因素。

2019年貴陽中考招生計(jì)劃

市教育局公布2019年普通高中招生計(jì)劃。今年,我市普通高中共計(jì)劃招生29070人。
其中,“三區(qū)一地”(即云巖區(qū)、南明區(qū)、觀山湖區(qū)和原小河地區(qū))招生總數(shù)為13450人、花溪區(qū)2250人、烏當(dāng)區(qū)1610人、白云區(qū)2860人、清鎮(zhèn)市 3950、修文縣1700、開陽縣1800、息烽縣1450。
今年我市普通高中招生計(jì)劃分為六類,即統(tǒng)招生、配額生(含配額定向生、集團(tuán)內(nèi)招生、民族生)、自主招生、特長生、國際學(xué)校或中外合作項(xiàng)目招生、民辦學(xué)校招生。
配額生方面,各省級(jí)示范性普通高中面向貴陽市招生計(jì)劃的50%用于分配給各初中學(xué)校招收配額生。 “三區(qū)一地”內(nèi)省級(jí)示范性普通高中招生主要面向“三區(qū)一地”轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校招生,其中面向貴陽市招生計(jì)劃的4%作為配額定向生用于錄取“三區(qū)一地”外其他區(qū)(市、縣)的中考考生;“三區(qū)一地”外其他區(qū)(市、縣)所屬省級(jí)示范性普通高中主要面向轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校招生,同時(shí)劃出相當(dāng)比例用于招收除本區(qū)(市、縣)外的考生。
此外,貴陽一中、貴陽實(shí)驗(yàn)三中、貴陽民中在面向貴陽市招生計(jì)劃的2%,用于面向教育集團(tuán)內(nèi)初中學(xué)校招生。貴陽一中、貴陽實(shí)驗(yàn)三中面向貴陽市17個(gè)民族鄉(xiāng)每鄉(xiāng)招收1名民族生。
市教育局明確,公辦學(xué)校的招生計(jì)劃為指令性計(jì)劃,各校必須嚴(yán)格執(zhí)行,民辦學(xué)校的招生計(jì)劃為指導(dǎo)性計(jì)劃,全市設(shè)民辦學(xué)校浮動(dòng)計(jì)劃1000人,民辦學(xué)校在指導(dǎo)性計(jì)劃招滿后可向市教育局申請(qǐng)使用浮動(dòng)計(jì)劃。各學(xué)校招收學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)不得低于市招委會(huì)劃定的學(xué)生生源地最低錄取控制線,民辦學(xué)校面向貴陽市以外招收的學(xué)生,中考分?jǐn)?shù)不得低于學(xué)生中考所在地的最低錄取控制線。

推薦學(xué)校:貴陽市第一中學(xué)

貴陽市第一中學(xué)簡介
貴陽市第一中學(xué)(簡稱貴陽一中)創(chuàng)建于1906年,前身是由清前禮部尚書李端棻、清末大臣陳夔龍與唐爾鏞、華之鴻、任可澄、于德楷等貴州名仕于貴陽府中學(xué)堂的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的貴州通省公立中學(xué)堂,時(shí)稱“貴州通省公立中學(xué)堂”。之后,依次易名為私立南明中學(xué)、省立第二中學(xué)、省立高級(jí)中學(xué)、省立貴陽高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積465.47畝,是貴州第一所省級(jí)一類示范性高中。截至2012年9月,學(xué)校占地面積465.47畝, 設(shè)有天象館、天文臺(tái)、自然生態(tài)館、民樂室、書法室、美術(shù)室、體育館、圖書館、音樂廳和后勤服務(wù)中心,11棟學(xué)生公寓、2個(gè)食堂、2個(gè)超市、醫(yī)療站,設(shè)有舞蹈室、鋼琴房、陶藝室、通用技術(shù)專業(yè)教室等多個(gè)專業(yè)教室。
貴陽市第一中學(xué)歷史沿革
1906年,學(xué)校創(chuàng)辦,時(shí)稱“貴州通省公立中學(xué)堂”
1950年,省立貴陽高級(jí)中學(xué)、省立貴陽中學(xué)、私立中山中學(xué)、貴陽師院附中等校合并,
1997年,
2002年啟動(dòng)新校建設(shè);
2005年實(shí)施搬遷;
2007年整體搬遷完畢。
貴陽市第一中學(xué)硬件設(shè)施
截至2012年9月,學(xué)校占地面積465.47畝,設(shè)有天象館、天文臺(tái)、自然生態(tài)館、民樂室、書法室、美術(shù) 美麗校園(3張)室、體育館、圖書館、音樂廳和后勤服務(wù)中心,11棟學(xué)生公寓、2個(gè)食堂、2個(gè)超市、醫(yī)療站,設(shè)有舞蹈室、鋼琴房、陶藝室、通用技術(shù)專業(yè)教室等多個(gè)專業(yè)教室。
2006年8月,貴陽一中主校區(qū)從貴陽市南明區(qū),搬移至貴陽市金陽新區(qū)(現(xiàn)名觀山湖區(qū))。新校區(qū)占地29.5萬平方米,設(shè)有面積16872平方米的國際部。校內(nèi)分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)。寢室配有衛(wèi)生間、淋浴間、暖氣、直飲水、電話、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)接口等設(shè)施。
貴陽市第一中學(xué)教學(xué)規(guī)模
截至2012年9月,學(xué)校有105個(gè)教學(xué)班,學(xué)生5400人,6位校級(jí)班子領(lǐng)導(dǎo),14名中層干部。
學(xué)校有一個(gè)教學(xué)城區(qū)位于貴州省貴陽市杏壇巷1號(hào),一個(gè)教學(xué)新區(qū)位于金陽新區(qū)。
貴陽市第一中學(xué)師資力量
截至2012年9月,學(xué)校有教職工近400人,其中高級(jí)教師159人,特級(jí)教師13人,省級(jí)教育名師6人,省市級(jí)骨干教師45人,碩士研究生96人,法語、俄語、日語教師3人,另有外籍教師9人。

小編總結(jié)

生活里總會(huì)面對(duì)一些失落和無助,辛苦與困難,每個(gè)人對(duì)生命的責(zé)任,就是在經(jīng)歷中更加堅(jiān)強(qiáng),用積極的態(tài)度去化解那些負(fù)面的情緒和能量,能夠重新認(rèn)識(shí)生活,拓寬思維,讓那些積極的力量在生命里潛移默化,能夠提高生命的質(zhì)量,活出生命積極的價(jià)值取向,去面對(duì)那所有的負(fù)能量。用自己的信念去突破自己身邊不好影響,讓自己活得更積極。

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