2019年貴陽(yáng)中考招生方案
一、考試對(duì)象
2019年，全省統(tǒng)一組織命題制卷的初中學(xué)業(yè)考試分別為八年級(jí)學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試和九年級(jí)學(xué)生參加的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
二、考試科目設(shè)置、分值、時(shí)長(zhǎng)與方式
(一)2019年八年級(jí)學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試科目：
筆試科目為生物學(xué)和地理，兩科分值各60分，考試時(shí)長(zhǎng)各60分鐘。
實(shí)驗(yàn)操作考試科目為信息技術(shù)上機(jī)操作和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，兩科分值各10分，考試時(shí)長(zhǎng)各15分鐘。
(二)2019年九年級(jí)學(xué)生參加的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試科目：
1.筆試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史，共7科5卷。其中，道德與法治和歷史實(shí)行開(kāi)卷筆試，其他科目均為閉卷。筆試科目的語(yǔ)文為一卷制，其他科目為兩卷制。各科目試卷滿(mǎn)分值及考試時(shí)長(zhǎng)分別為：
語(yǔ)文120分，時(shí)長(zhǎng)為150分鐘;
數(shù)學(xué)120分，時(shí)長(zhǎng)為120分鐘;
英語(yǔ)120分(其中聽(tīng)力25分)，時(shí)長(zhǎng)為120分鐘;
物理與化學(xué)合卷120分(物理70分、化學(xué)50分)，時(shí)長(zhǎng)為120分鐘;
道德與法治和歷史合卷100分(道德與法治60分，歷史40分)，時(shí)長(zhǎng)為100分鐘。
2.2019年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試具體辦法按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作方案〉的通知》(陜教規(guī)范〔2014〕18號(hào))執(zhí)行，學(xué)生實(shí)際得分計(jì)入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分。體育考試成績(jī)滿(mǎn)分為50分，其中，體育課成績(jī)9分，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)6分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一考試成績(jī)35分。
3.2019年初中畢業(yè)生參加物理、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。具體辦法按照省教育廳(陜教基〔2005〕81號(hào))文件執(zhí)行。
三、考試時(shí)間安排
(一)2019年全省八年級(jí)學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試筆試科目安排如下：
各考點(diǎn)采用“英語(yǔ)聽(tīng)力光盤(pán)”或“英語(yǔ)聽(tīng)力U盤(pán)”播放英語(yǔ)聽(tīng)力試題內(nèi)容。從8:25開(kāi)始先播送提示語(yǔ)，接著播送聽(tīng)力試題內(nèi)容。
各市、縣(區(qū))務(wù)必在考前調(diào)試好使用“英語(yǔ)聽(tīng)力光盤(pán)”或“英語(yǔ)聽(tīng)力U盤(pán)”的播放設(shè)備，各考點(diǎn)學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好英語(yǔ)聽(tīng)力試題播送工作。
(二)2019年全省八年級(jí)學(xué)生參加的信息技術(shù)上機(jī)操作考試和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試在5月底前進(jìn)行。
(三) 2019年全省九年級(jí)學(xué)生參加的初中畢業(yè)生升學(xué)體育現(xiàn)場(chǎng)考試在4月底前進(jìn)行。
(四)2019全省九年級(jí)學(xué)生參加的初中畢業(yè)生物理、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試在5月底前進(jìn)行。
四、考試成績(jī)呈現(xiàn)
初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)方式并列呈現(xiàn)?？荚嚦煽?jī)等級(jí)分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí);學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)到C等級(jí)以上(含C等級(jí))為初中學(xué)生畢業(yè)要求。
五、考試命題范圍及要求
2019年全省初中學(xué)業(yè)考試命題范圍嚴(yán)格依據(jù)各學(xué)科國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年修訂版)要求，結(jié)合我省初中教育教學(xué)實(shí)際，突出學(xué)科核心素養(yǎng)考查，突出學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神與人文精神考查，重視與生活實(shí)際和社會(huì)發(fā)展聯(lián)系的考查，在此基礎(chǔ)上科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容。
六、分工和職責(zé)
省考試管理中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)各市(區(qū))招辦或考試中心做好省統(tǒng)考科目的考務(wù)工作。
省教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)編制2019年陜西省初中學(xué)業(yè)考試統(tǒng)考筆試科目的考試說(shuō)明，組織人員做好八年級(jí)學(xué)生參加的初中學(xué)業(yè)水平考試和九年級(jí)學(xué)生參加的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試命題和審題工作;負(fù)責(zé)全省初中學(xué)業(yè)考試各筆試科目試卷、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的印制和分發(fā)等工作;負(fù)責(zé)做好全省初中學(xué)業(yè)考試各筆試科目閱卷指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
省教育技術(shù)裝備中心負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生參加的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試以及九年級(jí)學(xué)生參加的物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核命題等工作。
省教育信息化管理中心負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生參加的信息技術(shù)操作考試命題等工作。
各市(區(qū))教育局負(fù)責(zé)制定初中學(xué)業(yè)考試工作組織實(shí)施方案及考務(wù)工作細(xì)則，組織考生報(bào)名、考務(wù)、閱卷和成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作。
各市(區(qū))招辦在考生報(bào)名結(jié)束后，負(fù)責(zé)填寫(xiě)《2019年陜西省初中八年級(jí)考生情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件1)和《2019年陜西省初中畢業(yè)生情況統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件2)，于2019年4月10日前報(bào)省教科院教育評(píng)價(jià)研究中心。
七、加強(qiáng)考試工作管理
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各級(jí)教育行政部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)初中學(xué)業(yè)考試工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，組織協(xié)調(diào)好縣(區(qū))招辦、教研室、學(xué)校等有關(guān)部門(mén)，各負(fù)其責(zé)，相互配合，切實(shí)加強(qiáng)考試各環(huán)節(jié)的管理工作，不斷提高考試管理水平。
(二)認(rèn)真組織閱卷工作。初中學(xué)業(yè)考試結(jié)束后，各市(區(qū))教育行政部門(mén)要及時(shí)組織閱卷骨干教師及教研人員參加省級(jí)閱卷培訓(xùn)，同時(shí)做好對(duì)全體閱卷教師的二級(jí)培訓(xùn)，閱卷人員應(yīng)以初中學(xué)科骨干教師為主。
(三)科學(xué)研判考試情況。各市(縣、區(qū))教研部門(mén)相關(guān)學(xué)科教研人員要參與閱卷、收集考試有關(guān)信息等工作，對(duì)初中學(xué)業(yè)考試各科試題質(zhì)量和學(xué)生的答卷情況進(jìn)行認(rèn)真、全面、客觀(guān)分析，形成診斷和指導(dǎo)教育教學(xué)工作的報(bào)告。
(四)做好成績(jī)管理工作。任何單位和個(gè)人不得根據(jù)初中學(xué)業(yè)考試成績(jī)給地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生排隊(duì)或以任何形式公布名次;八年級(jí)學(xué)生參加的生物學(xué)和地理筆試、信息技術(shù)和生物學(xué)操作考試成績(jī)要妥善保存，并記入九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試總成績(jī)，作為畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。
八、其他事項(xiàng)
(一)為確保公平與公正，各市(區(qū))必須實(shí)施網(wǎng)上閱卷。
(二)各類(lèi)特長(zhǎng)生、保送生均須參加全省統(tǒng)一的初中學(xué)業(yè)考試。
(三)對(duì)2019年暫時(shí)未納入省統(tǒng)考科目的國(guó)家義務(wù)教育課程，各市(區(qū))和省管縣(市)教育行政部門(mén)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和省教育廳有關(guān)工作要求，制定切實(shí)可行的措施，隨學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行考試或考查。
2019年貴陽(yáng)中考改革政策
1、貴陽(yáng)中考改革目標(biāo)
全面落實(shí)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，把促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)作為改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在貴陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試“兩考合一”的基礎(chǔ)上，建立起基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的普通高中招生多元錄取模式。
2、中考改革原則
(一)堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展原則。圍繞培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的目標(biāo)，更加注重學(xué)生發(fā)展的全面性和過(guò)程性，按照“綜合考核、客觀(guān)評(píng)價(jià)”的原則，對(duì)學(xué)生初中三年的綜合表現(xiàn)進(jìn)行更加科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)。
(二)堅(jiān)持正確激勵(lì)導(dǎo)向原則。充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向功能，加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，著力解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，引導(dǎo)社會(huì)、學(xué)校、教師和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)和人才觀(guān)。
(三)堅(jiān)持學(xué)段有機(jī)銜接原則。立足學(xué)生的階段發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持初高中階段教育有機(jī)銜接，引導(dǎo)學(xué)校改革教育教學(xué)方式，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
(四)堅(jiān)持公平公正公開(kāi)原則。進(jìn)一步清理和規(guī)范加分項(xiàng)目，建立科學(xué)公正的高中階段學(xué)校考試招生錄取機(jī)制，加強(qiáng)考試招生工作的透明度和監(jiān)督力度，保障考試招生公平公正。
(五)堅(jiān)持分步逐年推進(jìn)原則。在現(xiàn)有高中階段學(xué)?？荚囌猩Ｊ降幕A(chǔ)上，按照“整體規(guī)劃，分步實(shí)施”的思路，穩(wěn)步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度綜合改革的順利實(shí)施。
3、改革任務(wù)
(一)推進(jìn)教育綜合改革，實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建符合貴陽(yáng)市教育實(shí)際情況的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。
(二)按照國(guó)家和省的要求規(guī)范加分項(xiàng)目，取消所有競(jìng)賽類(lèi)加分和部分身份類(lèi)加分。
(三)從2018年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施新的考試評(píng)價(jià)及普通高中學(xué)?？荚囌猩浫》桨浮?br />
4、規(guī)范中考加分項(xiàng)目和分值
落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見(jiàn)》(黔教基發(fā)〔2017〕214號(hào))、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我省中考加分工作有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)〔2018〕44號(hào))精神，結(jié)合我市實(shí)際，從2019年起，普通高中招生取消所有競(jìng)賽類(lèi)加分和市本級(jí)確定的加分項(xiàng)目(市級(jí)優(yōu)秀初中畢業(yè)生、國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員)。
小編總結(jié)
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌 ，未來(lái)就充滿(mǎn)著希望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。小編希望同學(xué)們都能堅(jiān)持自己信念追求自己的理想，小編相信同學(xué)們都終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
