調(diào)劑
中考調(diào)劑的意思是過(guò)了該校的投檔線但不能被所報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取，同時(shí)該校仍有專(zhuān)業(yè)未錄滿(mǎn)可以錄取，這樣服從調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取，于是就會(huì)被退檔。
服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑會(huì)影響意向性的專(zhuān)業(yè)錄取，因?yàn)楝F(xiàn)在的體制都是由高分開(kāi)始錄取。
服從調(diào)劑的確可以保證達(dá)到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無(wú)法保證能夠?qū)W到填報(bào)的專(zhuān)業(yè)。所以，在填是否服從調(diào)劑時(shí)需要謹(jǐn)慎。
志愿調(diào)劑
志愿調(diào)劑是指同一批次中非第一志愿的，平行的五或六個(gè)志愿:如果第一志愿落選則考慮調(diào)劑志愿。平行志愿是指同一批次中非第一志愿的，不分先后的五或六個(gè)志愿，還有如"第一專(zhuān)業(yè)""第二專(zhuān)業(yè)"等。
調(diào)劑志愿分為兩種
一是你報(bào)考的學(xué)校分?jǐn)?shù)夠了而報(bào)考的的專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)不夠，于是在校內(nèi)調(diào)劑，調(diào)劑到別的招生不足的專(zhuān)業(yè)，于是錄取你的專(zhuān)業(yè)就不是你原來(lái)所報(bào)的專(zhuān)業(yè)了，當(dāng)然，前提是你報(bào)名表上允許調(diào)劑。
二是你的分?jǐn)?shù)低于你報(bào)考的學(xué)校，那個(gè)學(xué)校無(wú)法錄取你，于是你就會(huì)被調(diào)劑到別的錄取不足的學(xué)校，或者另外一個(gè)學(xué)?？吹侥愕姆?jǐn)?shù)比較高也可能會(huì)錄取你。
擴(kuò)展閱讀：百所名校中學(xué)生閱讀課外書(shū)
1?！墩撜Z(yǔ)譯注》楊伯峻/著
《論語(yǔ)譯注》系在精研《論語(yǔ)》的基礎(chǔ)上，對(duì)《論語(yǔ)》二十篇進(jìn)行了精確細(xì)致的注釋和翻譯。每章分為原文、注釋、譯文三部分，注釋精準(zhǔn)，譯文流暢明白。
2。《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》套裝羅貫中吳承恩施耐庵曹雪芹/著
這四部著作歷久不衰，是漢語(yǔ)文學(xué)史中不可多得的經(jīng)典作品。其中的故事、場(chǎng)景、人物已經(jīng)深深地影響了中國(guó)人的思想觀念、價(jià)值取向。
3。《繁星·春水》冰心/著
這些含蓄雋永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽(yù)。其主題是：母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。
4?！断嫘猩⒂洝飞驈奈?著
記錄了作者1934年回故鄉(xiāng)湘西時(shí)的所見(jiàn)所聞。這是沈從文與夫人張兆和的約定——每日一封信，記錄沿途風(fēng)景。作者以雋永的文字，為他們譜寫(xiě)了一曲美麗的贊歌。也為湘西的風(fēng)土人情，填上了重重的一筆。
5?！短圃?shī)·宋詞·元曲三百首》蘅塘退士/編
華夏文明史上鼎立的三座豐碑，中國(guó)傳統(tǒng)文化中永恒的經(jīng)典。它即是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一，也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠。
6。《唐詩(shī)素描》(典藏版)曾冬/著
這是一本充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)。作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言對(duì)經(jīng)典唐詩(shī)進(jìn)行散文化闡釋?zhuān)兇馕??！短圃?shī)素描》作為意境描繪示范讀本，在語(yǔ)文課上倍受推崇。它和《宋詞素描》都值得一讀(這兩本書(shū)正由中央電視臺(tái)拍攝成200部微電影)。
小編總結(jié)
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
