中考調(diào)招線
中考的全稱叫做初級中等教育學(xué)歷(業(yè))考試(初級中等教育畢業(yè)考試)，簡稱中考。中考前有兩次模擬考試(部分地市為三次)，各市(區(qū))各自出題。中考以省(直轄市)為單位出題。
中考屬于選拔性考試，但是中考的選拔是建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的選拔;
中考要考慮考生升入高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛在能力，但高中教育還是屬于基礎(chǔ)教育范圍，因此中考仍要堅持既重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的考查，又要堅持考查考生的學(xué)科能力的原則。全市命題將嚴(yán)格遵循現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱的要求，充分考慮各區(qū)縣的教學(xué)情況、教改情況、教材使用情況和考生的實(shí)際水平，最大限度地求同避異，充分體現(xiàn)統(tǒng)一命題的“平穩(wěn)過渡，循序漸進(jìn)”的原則。最后各大院校定分?jǐn)?shù)線 ，最后如果招生不足，沒有錄滿而采取調(diào)整招生，這是就有了調(diào)招線。
調(diào)招
調(diào)招生多是指的正住戶籍不在中心城區(qū)的考生。這類考生通過借考的形式在參加中考。在招生錄取的時候，根據(jù)統(tǒng)一劃定的中考錄取分?jǐn)?shù)線以調(diào)招生的身份進(jìn)入相應(yīng)的高中。
根據(jù)2013年中考省級及以上示范性高中的錄取線來看，多數(shù)學(xué)校都是調(diào)招分?jǐn)?shù)線要比統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線高一些。影響調(diào)招分?jǐn)?shù)線的原因有很多：
①中考試題的難度。如果當(dāng)年的試題難度較大，那么整體的分?jǐn)?shù)線就會調(diào)低一些;反之就會高一些。
②每個學(xué)校的調(diào)招分?jǐn)?shù)線都會根據(jù)當(dāng)年報考該校的外地生的分?jǐn)?shù)制定的。如果報考該校的學(xué)生中考分?jǐn)?shù)高，則該校的調(diào)招分?jǐn)?shù)線就會高;反之，就會低一些。
③這種情況很少，但還是有幾率。就是說學(xué)校的調(diào)招計劃沒有招滿，則該校就會適當(dāng)?shù)慕档弯浫≌{(diào)招分?jǐn)?shù)線，完成調(diào)招計劃。
具體的分班情況，學(xué)校也是本地生和外地生穿插在一起分班的。所以，不論你是本地考生還是外地考生，最重要的還是中考成績。
擴(kuò)展閱讀：志愿填報作用
中考志愿填報并沒有各位中考考生想象中的那么簡單，一般具有以下幾點(diǎn)作用：
第一：志愿填報所涉及到的信息量需要整合。孩子平常的學(xué)習(xí)情況，成績波動;心態(tài)性格，抗壓能力;統(tǒng)一考試的區(qū)縣排名，發(fā)揮好壞;各個學(xué)校的中考招生政策，填寫要求;各種特色班的中考招生要求;相互比較以及孩子們自己的填報意愿、興趣愛好等等，這些都是家長們在為孩子們志愿填報的時候需要考慮的事情。
第二：涉及到的學(xué)校難以抉擇。志愿填報一共有八個，但是能夠選擇的學(xué)校有十幾個，而且每個志愿填報還有兩個專業(yè)，究竟應(yīng)該如何分配?同一個學(xué)校想報普通班和實(shí)驗班的話算幾個志愿?再加上優(yōu)秀生的名額分配呢?要拉開檔次似乎很容易，但實(shí)際上檔次之間要拉開多少，每個檔次放多少個學(xué)校，每個學(xué)校之間又要拉開多少差距，這些都需要綜合考慮。中考考生需要保證在風(fēng)險和收益之間取得一個很好的平衡，最大限度的突破期望值。
第三：涉及到的對孩子的反饋影響必須考慮。一般來說，根據(jù)中考考生的具體情況來確定填報的學(xué)校，但是志愿填報之后，學(xué)校對于中考考生的心態(tài)同樣具有反饋?zhàn)饔?。志愿填報過高，究竟會讓孩子的壓力更大還是動力更足?志愿填報過低，究竟會讓孩子輕松應(yīng)考還是松懈備戰(zhàn)?所以，志愿填報并不像買彩票一樣，聽天由命，而是真正的需要運(yùn)籌于備戰(zhàn)之期，決勝于中考之后。
小編總結(jié)
一生中順境與逆境，路上無論有多直、有多少個彎、道路是那么的崎嶇、生活是這般的順境或是那般的逆境、我依然會咬著牙根繼續(xù)往前走。無論是甜、是酸、是苦或是辣、大家都要細(xì)細(xì)的品嘗，咀嚼，這樣才可以訓(xùn)練大家的意志渡過難關(guān)。大家也都會面對人生中或大或小的考試，不一定順分順?biāo)灰鸵欢ㄓ惺斋@。小編希望同學(xué)們都在未來的人生中堅持自己的目標(biāo)。
